第三单元_小学语文部编版五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

连一连，并选词填空。(填字母)
鼻子都气歪了                              A．畏首畏尾
前怕狼后怕虎                              B．孤掌难鸣
吃水不忘挖井人                       C．气急败坏
打开天窗说亮话                         D．饮水思源
一个巴掌拍不响                      E．直言不讳
（1）我们不管取得了多好的成绩，都要(　　　　)，永远记得老师对我们的培养。
（2）青年人应当敢于创新，敢于实践，而不应当(　　　　)。
（3）他(　　　　)地指出了我们思想上存在的问题，对我们的帮助很大。

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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综合实践乐园。
读完这篇民间故事，你对文中的各个人物一定都有自己的认识和评价，请选择自己喜欢的人物写出你对他的评价。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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给下列各题选择正确答案。
1．《牛郎织女》一文记叙的顺序是（）。

A．空间顺序

B．时间顺序

C．事情发展的顺序

2．《牛郎织女》这个故事主要表达的是（）

A．勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，以及人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。

B．赞美牛郎的勤劳和织女的善良。

C．作者对善良的人们的深深同情。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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积累感悟。
1．《牛郎织女》是一则民间故事，它与、、、并称为四大民间故事。
2．读完了这则民间故事，我觉得牛郎是个的人，织女是个的人。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下列没有用比喻修辞手法的是（）。

A．原来是我捅掉的那个蜂窝，却一只马蜂也不见了，好像一只丢弃的干枯的大莲蓬头。

B．低头再瞧瞧这只马蜂，微风吹着，轻轻颤动，好似活了一般。

C．我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。

D．眉心处肿起一个枣大的疙瘩，自己都能用眼瞧见。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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那头老牛跟牛郎很（）

A．亲热

B．亲密

C．亲切

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填空。
《牛郎织女》的故事告诉了我们一个什么道理？
______________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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选出下列没有错别字的一项。（）

A．嫂子叟索老叟

B．朋友大棚蔬菜大鹏展翅

C．汹手波涛汹涌凶多吉少

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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