学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
课内阅读。

它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

1.这几句话从______________________________等几个方面描写了松鼠漂亮的外形。
2.词语_________________________写出了松鼠的漂亮、可爱。
3.文中画线句子运用的说明方法是:__________;表达作用是:____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读。

马蜂窝

一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口袋套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。

梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是自己先看见的,口袋该归自己。它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来,看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。

于是,狐狸眼珠一转,计上心来。它说:“你们别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听,高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正的样子说:“那好吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。现在就比赛,从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。

狐狸得意地打开口袋。一下子,马蜂全跑出来了,把狐狸蜇得直打滚。

1.这篇短文共有_____自然段。
2.梅花鹿和羚羊为___________而争吵起来。
3.狐狸看到这个口袋,心里是怎么想的?用“_____”在短文中画出来。
4.狐狸用什么方法得到了口袋?(   )
A.与梅花鹿和羚羊赛跑。
B.骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它们支走。
5.这个故事告诉我们__________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读。

松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯 训)良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢(轻 清)快。玲(珑 拢)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇(凉 晾)。它们常常直竖着身子(坐 座)着,(像 象)人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

1.用“√”选出括号里正确的字。
2.这段话是围绕松鼠的什么特点来写的?
__________________
3.用“     ”画出这段话中打比方的句子。
4.为什么说松鼠最不像四足兽?
____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
从《太阳》和《松鼠》这两篇课文里了解到了哪些知识和说明方法呢?试着完成下面的练习。

太阳(节选)


有这么一个传说,古时候,天上有十个大阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞
机,也要飞ニ十几年。这么远,箭哪能射得到呢?

松鼠(节选)


松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,路平,使那建筑物足够宽放,足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,
下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
1.读片段(一),回答问题
(1)“这么远,箭哪能射得到呢?”改为陈述句:________
(2)《太阳》引用了传说开头,这样写的好处是:________
(3)片段(一)主要运用了__________这两种说明方法。
2.读片段(二),回答。
(1)窝口的特点是____
(2)这段话主要从哪三个方面介绍了松鼠的窝?
_______________________
3.比较着读片段(一)和片段(二),并结合课文内容,我们发现这两篇说明性的文章在写作方法上不一样。请你选择正确的说法打上“√”。
(1)《太阳》运用了多种说明方法,而《松鼠》主要运用多种描写方法来说明事物。( )
(2)《太阳》的语言精练平实,而《松鼠》的语言生动传神,富有文学色彩。( )
(3)《太阳》和《松鼠》两篇文章层次清楚,都采用了“总一分一总”的构。( )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读。

松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后扎紧、踏平,使那建筑物足够(宽  散)、足够(结实  坚实)。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。

1.用“/”画去括号内不正确的词语。
2.本段主要写了___________
3.选段中有三个表示顺序的词语,分别是“_______”、“_______”、“_______”,说明_______
4.松鼠的窝是什么样子的?用文中的话回答。
_______
5.作者把松鼠写得活灵活现,表达了对松鼠的_______之情。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
我能阅读短文,完成下列各题。    

河马是世界上稀有的动物之一。

河马的鼻孔、眼睛和耳朵全生在脸的上部,几乎成了一个平面,因而当它把身体潜入水中的时候,眼、鼻、耳还能露在水面上。它的一对大门牙,不是向上长,而是向前方平行探出,好像两把铲子一样。它的嘴比一般动物都大,当它张开大嘴时,一个人如果跳进去,恐怕还填不满它的嘴呢。有人曾经亲眼看到河马把一条小船咬成两段。五六厘米粗的芦苇秆子,它咬起来,就好像人们吃韭菜那样容易。

河马不但嘴大,胃口也大。据说它的胃能容纳100千克左右的食物。在动物园里,因为不光是喂草,以喂大麦、燕麦、小麦、胡萝卜等精料,所以每天的食量可以减少到30千克左右。

在它的故乡非洲,河马几乎日夜泡在水里,吃芦苇、水草过活。

1.河马的身体构造有什么特点?
_______________________________
2.写出这篇文章的过渡句。    
__________________________________
3.给短文加上合适的题目。   
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文。

松鼠(节选)

①松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

……

②松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不落在窝里。

③松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。

1.梳理②③自然段松鼠的有关信息,用简练的词句分条记录下来。
搭窝______
______
其他习性______
_______

2.画线句子运用了(打比方  举例子)的说明方法。(划去不合适的说法)
3.读下面选自《中国大百科全书》(第二版)的句子,找出上文中相应的内容,说一说它们表达上的不同之处。
松鼠体型细长,体长17~26厘米,尾长15~21厘米,体重300~400克。
___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读材料,完成练习。

五(6)班语文学科张老师近日胃疼,需要做胃镜检查和治疗。

材料一 :

张老师2018年1月8日、9日(星期一、星期二)任课时间表

午别

节次

星期一

星期二

上午

第一节

语文

 

第二节

 

语文

第三节

 

品德与社会

第四节

班会活动

 

下午

第五节

 

 

第六节

 

书法

第七节

 

 

 

材料二:

2018年1月8日日历


材料三:
人民医院消化内科专家门诊时间表
医生
擅长
时段
1月8日
1月9日
卢医师
消化内科常见疾病诊治,尤其擅长重症胰腺炎、肝胆方面的内科诊治
上午
停诊
满号
下午
预约
预约
吴医师
胃、肠、肝胆、胰等疾病消化内镜的诊断治疗
上午
预约
满号
下午
停诊
预约
李医师
幽门螺杆菌感染研究,尤其擅长消化道癌前疾病、癌前病变的诊治
上午
预约
停诊
下午
预约
满号
梁医师
胃、肠、肝、胆、胰等消化疾病诊治,在超声内镜方面造诣尤深
上午
满号
停诊
下午
预约
满号
郑医师
慢性胃炎、消化性溃疡、肝炎、肝硬化并发症等诊治,胃镜检查诊断
上午
预约
预约
下午
满号
停诊
 
1.张老师哪个时段去人民医院就诊比较合适?(    )
A.星期一上午B.星期一下午
C.星期二上午D.星期二下午
2.擅长胃镜诊治的医生有(    )。
A.卢医师、吴医师和李医师
B.李医师、梁医师和郑医师
C.吴医师、李医师和梁医师
D.吴医师、梁医师和郑医师
3.张老师找(    )看病比较合适。
A.卢医师B.吴医师C.梁医师D.郑医师
4.婆婆查看日历后,告诉张老师1月8日千万不要去看医生。你赞成吗?为什么?
___________________________________________________
5.星期一早上张老师突然胃痛加剧,匆忙去看医生了。她让班长芳芳转告同学们,语文课改为自习,复习第25课,预习第26课。请你代芳芳在黑板上写一份通知。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读说明性文本,完成练习。

鼠,重要的森林设计师

森林中有一群可爱的鼠,各种植物的种子是它们重要的食物资源。这些鼠在取食和贮藏种子的同时也将种子传播到了森林里更广阔的区域,帮助植物实现更新和种群扩散。它们是森林健康成长的重要帮手,也是十分重要的森林设计师。

鼠如何成为“森林设计师”?

森林中有很多种鼠,种子是它们的重要食物资源。为了适应食物资源的季节波动,许多鼠在进化过程中形成了贮藏食物的习性,即在食物丰富的秋季,鼠将大量的种子搬运到洞穴、石缝或树洞等地方贮藏起来(即集中贮藏);或者分散埋藏在家附近的土壤浅层或枯枝落叶中,以备冬季食物短缺时利用(即分散贮藏)。贮藏食物的习性对鼠成功越冬和春季繁殖至关重要。

集中贮藏的种子对植物更新一般没有积极意义,因为这些种子通常会被鼠吃掉,即使有机会萌发,幼苗也会因为激烈的林间竞争而死亡。分散贮藏的种子不会全部被鼠或其他动物找到并取食,一些幸存的种子遇到合适的温度、水分和光照等环境条件就会萌发成幼苗。鼠的贮藏习性客观上帮助植物传播了种子,对植物更新、种群扩散、森林保育与生态恢复等有积极的意义。

哪些鼠能担当大任?

充当“森林设计师”的鼠通常具有分散贮藏食物的习性,在四季分明、食物季节性波动较为明显的温带地区尤其明显。如果它们贮藏的恰好是种子或果实,就可能成为种子的传播者。例如,松鼠中的岩松鼠、赤腹松鼠、北美灰松鼠红松鼠、花鼠等,在取食植物种子的同时,会将种子搬运到灌丛、草丛及林间空地等处,埋藏在土壤或枯枝败叶中。岩松鼠是北京东灵山地区十分常见的一种松鼠,会贮藏山杏、山桃辽东栎、核桃和胡桃楸(山核桃)等植物的种子。它们会将种子搬到离母树100米以外的地方埋藏起来,最远的搬运距离超过300米。这对这些树的扩散和更新十分重要。岩松鼠缺失或密度小的年份,胡桃楸和山桃等个体较大且外壳坚硬的种子传播会变得比较困难。

鼠喜欢为哪些树木作嫁衣?

鼠贮藏种子只是为了保证自身的生存和繁殖,但是无插柳之举间接帮助了树木的传播和森林的扩张。

依赖鼠传播的种子一般有以下几个共同特点:一、个体较大,营养物质丰富,富含蛋白质、脂肪和淀粉等,能为鼠类提供丰富的营养回报;二、具有较坚硬的木质化种子外壳或者种子含单宁等次生性有毒化学物质,能阻止鼠过度取食种子,因此鼠会把种子搬离母树贮藏起来,而不是立即吃掉;三、种子可贮藏,不易腐烂,营养物质不会有太多损失,符合鼠的贮藏要求。

鼠对森林中植物种子的传播具有十分重要的意义,是影响植物更新、种群扩散和群落演替的重要因素之一。在森林培育和生态管理工作中,我们不能忽略鼠对生态环境起到的作用。

1.文中的鼠在作者眼里是什么样的?(     )
A.可爱B.可恶C.贪吃D.常见
2.下列哪一项是鼠分散贮藏的地方?(     )
A.洞穴中B.石缝里C.树洞中D.落叶中
3.对植物更新有积极意义的是(     )
A.集中贮藏的种子
B.分散贮藏的种子
C.被鼠吃掉的种子
D.自然掉落的种子
4.关于依赖鼠传播的种子的共同特点中,能阻止鼠过度取食的是(     )
A.个体较大B.营养丰富C.外壳坚硬        D不易腐烂
5.为什么说鼠无心插柳之举间接帮助了树木的传播和森林的扩张?请根据文本信息说明。
_______________________________
6.请具体说说“哪些鼠能担当大任?”这一部分中运用的一种说明方法。
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,完成练习。

海龟

海龟的祖先早在2亿多年前就出现在地球上了,是有名的“活化石”。据《世界吉尼斯纪录大全》记载,海龟的寿命最长可达152年,是海洋动物中当之无愧的“老寿星”,并有“万年龟”之称,因此沿海地区的人将海龟视为长寿的吉祥物。

龟有陆龟与海龟之分,陆龟通常被称为“乌龟”,海龟是龟鳖目海龟科动物的统称,分布于大西洋、太平洋和印度洋。中国产的属于日本海龟,日本海龟身长1米多,寿命可达150岁左右。头顶有一对前额鳞,四肢如桨,前肢长于后肢,内侧各有一爪,头、颈和四肢不能缩入壳内,主要以海藻为食,为国家二级保护动物。

海龟适应在水中生活,它的盐腺可将体内多余的盐分泌出来。入水后,四肢变成鳍状,利于游泳。一般仅在繁殖季节离水上岸。最大型的海龟是棱皮龟,身长2米余,体重100千克以上。最小的是橄榄绿鳞龟,身长仅75厘米,体重40千克。

海龟最独特的是龟壳,它可以保护自身不受侵害,在海中自由游动。除了棱皮龟,所有海龟都有壳。棱皮龟有一层很厚的油质皮肤在身上,呈现出5条纵棱。

海龟头部和四肢无法缩回壳里。它们的四肢成船桨的形状,可使它们在海中灵活地游泳,前肢主要用来向前游动,后肢就像方向舵一样掌控方向。

1.海龟被称为“活化石”的原因是_____。海龟被称为“老寿星”的原因是_____
2.这篇短文介绍了海龟的________
①种类  ②样子  ③食物  ④行动  ⑤大小  ⑥体重
3.陆龟通常被称为“____”,海龟保护自己最主要靠____
4.第3自然段采用的说明方法主要是什么?并说说这种说明方法的作用。
__________________________________
5.你见过海龟吗?除了短文中写到的,你还想了解海龟的哪些知识?
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页