学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级上册
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下列句子中使用了拟人的修辞手法的一项是(            )
A.鲸每天都要睡觉。
B.赞扬声雨点般落到我身上。
C.石油工人一声吼,地球也要抖三抖。
D.月季花朝人们点头示意。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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回忆课文内容,给下列句子排序,正确的一项是(   )。
①然后把苔藓挤紧踏平,使那建筑物足够宽敞,足够结实。
②松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方,又干净又暖和。
③这样,它们就可以带着儿女住在里面既舒适又安全。
④再用一些干苔藓编扎起来。
⑤它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起。
A.②⑤④①③B.③②⑤④①C.②③⑤④①
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列词语搭配不恰当的一项是(          )
A.清秀的面容B.锐利的爪子C.响亮的反应D.敏捷的动作
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面的词语读音全对的一项是(    )
A.镜匣(xiá)   赤道(cì)
B.好歹(bǎi)  履行(lǚ)
C.拍摄(shè)  光滑(huá)
D.脊背(jí)  纸屑(xèi)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子。
1.松鼠有时也捕捉鸟雀。   它不是肉食动物。(用合适的关联词连成一句话)
_______________________________
2.它们可以带着儿女住在里面,舒适安全。(用加点的关联词造句)
__________________________________
3. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。(换个说法,保持意思不变)
___________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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句子因智慧而美丽。
(1)野菊花插满了小辫儿。(改为“被”字句)
__________________________________
(2)我永远感激我的启蒙老师(改为反问句)
__________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读句子,完成练习。

它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。

这段话从________________________________________这几个方面具体描写了松鼠漂亮的外形特征,把松鼠的尾巴比作________,给人以联想和美感。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下列句子没有运用修辞手法的一项是 (     )
A.松鼠要是被惹恼了,还会发出一种很不高兴的恨恨声。
B.松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动……
C.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。
D.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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补充词语,并将词语按要求分类。
A.(     )(     )笑      B.完(       )(       )  C.金(      )(      )
D.(     )智多( )       E.(          )沥血      F.(          )忘形 
G.(      )心积(      )  H.(          )多端      I.举(       )(      )
褒义词:________________________________________________________
贬义词:___________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,根据语境写同音字。
1.[hénɡ] 练习平( )木需要勇敢,必须( )下一条心,还要有持之以( )的精神。
2.[jiāo]( )游途中,我们看到了许多( )艳无比的花,比我家门前的芭( )好看多了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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