学进去-教育应平等而普惠
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给多音字组词。
          xiāo(        )     xuē(            )
          jiān(        )       jiàn(            )
          guān(        )     guàn(          )
          gēng(        )     gèng(           )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读句子,理解体会。
桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
这句话采用_________的手法来写,将_________的姿态与_________的姿态进行对比,写出了桂花树的样子_________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
1.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。(写出句子所用的修辞手法,并仿写句子)
_________________________________
2.小时候,我无论对什么花,不懂得欣赏。(用加点的词语写句子)
_________________________________
3.我享受着小家伙的情意。(把句子写具体)
_________________________________
4.父亲的话印在我的心上深深地。(修改病句)
_________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按查字典的要求填空。
“嫌”用部首查字法,应先查部首____,再查____画。“嫌”在字典中的解释有:①嫌疑;②厌恶,不满意;③嫌怨。请选出“嫌”在下列句子中的意思。
1.爸爸不计前,热心地帮助邻居把冰箱抬进了楼房。(      )
2.奶奶对这种布料不太满意,太厚了。(      )
3.他涉偷窃,被警察带走了。(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读句子,回答问题。
这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”
作者为什么期盼桂花?表达了作者什么样的感情?
________________________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择恰当词语写在括号里。
无论……都……          只要……就……          如果……就……
1.(          )不来台风,我(          )可以收几大箩。
2.小时候,我(          )对什么花,(          )不懂得欣赏。
3. (          )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味(          )差多了。
爱慕             羡慕
4.桃子、石榴、苹果把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生(          )之心。
5.她每次考试都能得满分,真令人(          )
姿态             姿势
6.她跳舞的(          )很优美。
7.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有(          )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按课文内容填空。
课文《桂花雨》通过描写_____________________________,与_____________________________形成对比,表达了_______________________________的思想感情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”

桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都在桂花的香气里。

1.这段话讲的是:______________________
2.加点的“浸”字说明了什么?
___________________________
3.“好香的雨”指的是_____________________
4.下面的两句话应该读出什么语气?
(1)妈,怎么还不摇桂花呢?(       )
(2)啊!真像下雨,好香的雨啊!(        )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。   

摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”

1.摇桂花时,“我”的心情怎样?从哪里看出来的?   
____________________________________________
2.将具体描写摇桂花的句子写下来。       
______________________________________________
3.文段节选自《________》,这段话中点明课题的句子是 ________;这句话运用 ________的修辞手法,把________比作________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读语段,完成练习。

桂花摇落以后,(A)去小枝小叶,晒上几天太阳,(B)在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去(C)桂花。回家时,总要(D)一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花

1.请将下列四个字分别填人文中A、B、C、D四处。
捧       赏       收       挑
A:___    B:______    C:______ D:_____
2.把画横线的句子改写成反问句。
_______________________
3.全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
①句子中“_______”这个字最能表达桂花香气四溢。
②对这句话理解正确的一项是_______
A.桂花一年四季散发着迷人的香气。
B.桂花香气浓郁,即使谢了,香味仍存在。
C.桂花不仅花开时香,晾干了泡茶、做糕饼也同样香气弥漫,它的香已不受季节的束缚,香甜四季,也香甜了乡亲们的生活。
4.母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”母亲这样说的原因是(     )
A.家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上的桂花。
B.家乡院子里的桂花让母亲每年闻着香气,享受着收获的喜悦,体验着馈赠的快乐。这桂花浸透了她的心血和汗水,是她生活乃至生命的一部分。
C.家乡院子里的桂花是自家栽的,杭州小山上的桂花是给大众观赏的。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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