学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级上册
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感知内容。
本文主要回忆了作者少年时代的读书生活,阐明自己读书的_____以及读书对自己生活的影响,表达了作者________,说明书是自己文学成长历程中的“_____”。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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赵阳同学为倡导文明出行写了一段文字,请帮他修改一下。
最近我市发生的几起重大的交通事故,原因都是行人不遵守交通法规,闯红灯引起的。我们应该从中吸取深刻的启示,增强安全意识。
1.第一句修改意见:_______________________________
2.第二句修改意见:_______________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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阅读语段,完成练习。

盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事,此三者缺一不可。

——(节选自《古人谈读书》)

1.“识”在字典中的解释有:①认识:②知识、见识。语段中“识”的意思是______
2.“此三者缺一‘不可’”中的“此三者”是指_____________________
3.作者在文中引用了两个寓言故事,分别是______________
4.用自己的话说说画横线句子的意思。
______________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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“心既到矣,眼口岂不到乎?”下列解释与之不符的一项是(       )
A.心既然已经到了,眼和口自然也就到了。B.心既然已经到了,眼和口难道会不到吗?
C.心既然已经到了,眼和口可能很快就会到了。D.心既然已经到了,眼和口怎么会不到呢?
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据所学内容填空.
(1)《将相和》中的“将”是指_____,“相”是指_____,课文一共写了_________________三个小故事。课文中的蔺相如有____________的好品质。
(2)多少事,_____________________________,只争朝夕。
以上名言是关于珍惜时间的。我还能再写两句:__________,______________
(3)“____________,是知也。”这句话的意思是________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文知识判断,下列说法不正确的是(  )。
A.《渔歌子》的作者是唐代诗人张志和。
B.《忆读书》的作者是著名作家冰心。
C.《观书有感》的作者是宋代理学家朱熹。
D.《长相思》的作者是明代诗人纳兰性德。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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读句子,给加点的字注音。 
①知之为知之,不知为不知,是________也。
②默而________之,学而不厌,________人不倦。
③心既到________,眼口________不到乎?
④第三要有________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是(  )。
A.近(āi)  隔(jiàn)  便利(biàn) 万书(juàn)
B.美(chāi)迫(qiáng) 积(lěi)  水浒(zhuàn)
C.子(tuī) 白(shà)   隙(fèng )相和(jiàng)
D.中(jiān)三(gēng)  皇(guàn) 钱(zhèng)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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《论语》谈学习
判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“敏而好学,不耻下问”的意思是聪敏并且喜欢学习的人,遇到问题就向地位、学问不如自己的人请教。这句话告诉我们要虚心好学。(_____)
2.“知之为知之,不知为不知,是知也”的意思是知道就是知道,不知道就是不知道,这才是智慧。这句话告诉我们要实事求是。(_____)
3.“敏而好学”和“敏以求之者也”中两个“敏”字的意思都是敏捷。(_____)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话中五个“知”都是知道的意思。(_____)
2.“默而识之,学而不厌”中“识”字读“zhì”。(_____)
3.“心不在此,则/眼不看仔细,心眼/既不专一,却只/漫浪诵读,决不能记,记/亦不能久也。”这句话的停顿划分是正确的。(_____)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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