学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 三年级上册
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教材
填上合适的词。
雪白的(    )  弯曲的(   )  聪明的(   )
碧绿的(    )  高大的(   )  宽阔的(   )
(   )的竹林  (   )的春风   (   )的翅膀
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
威(       )  级(       )违(       )  仰(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写作
每个人都有自己的童年,请选择一件你童年里最喜欢做的事,想想是怎样做的?从中体会到什么乐趣?再把它写下来。要把过程写具体,表达出真情实感。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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阅读理解
(一)小松树和大松树(节选)
小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”
1.本段共(  )句话。
2.写反义词。
小——(    )   下——(   )
高——(    )   远——(   )
3.用原文回答下面问题。
小松树为什么能看的远?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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选词填空。
盼望            探望            希望
1.我和同学们去(____)生病住院的李老师。
2.小丽非常(____)考上清华大学。
3.他(____)暑假早点来到,好去乡下奶奶家。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选择关联词填空。
既……又……    虽然……但是……  
无论……都……  一边……一边……
刚……就……
1.(_____)天气怎样,他(_____)坚持上学。
2.他(_____)吃饭,(_____)讲话,别人都看他。
3.她(_____)说得很好,(_____)从没做到过。
4.上课铃(_____)响起,老师(_____)来了。
5.学习(_____)要刻苦努力,(_____)要勤学好问。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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好朋友手牵手。 
浓密的       山溪                一双双       眼睛
飞动的       铃声                一对对       新笋
清脆的       竹林                一丛丛       浓雾
欢跳的       红旗                一团团       耳朵
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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比一比,再组词。
拔(    )   期(   )   蔽(    )     岭(    )
拨(    )   旗(   )   臂(    )     领(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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根据原文回答问题。
爸爸说雪儿是一只信鸽。信鸽是不怕任何艰难险阻的,能够飞越千山万水,忠实地为人们传递信息,所以人们称它们是“蓝天信使”。于是,我更盼着雪儿的伤快点儿好起来。
终于有一天 雪儿展开双翅飞起来了 啊 我为雪儿欢呼 你看它那双翅膀被春风高高地托起 在蓝天中划出一道美丽的弧线
雪儿又飞回阳台,转着圈儿咕咕直叫。我望着它那金黄的眼珠,喃喃说道:“雪儿,你去吧,蓝天才是你施展本领的地方。”我把雪儿轻轻捧起,雪儿望望我,似乎在向我祝福,然后向蓝天飞去。
1. 把文中的标点补充完整。
2.根据词语意思写出词语。
(1)指前进过程中遇到的困难、危险和阻碍。(   )
(2)形容山水很多。比喻路途艰险、遥远。(    )
3.雪儿在空中是怎么飞翔的?你觉得它飞得怎么样?
4.此时,翱翔在蓝天的雪儿,它的心情又如何呢?它会对照顾它,关心它的小姑娘说些什么呢?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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句子乐园。
1.灯谜节目一下把我吸引住了。(改成“被”字句)
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2.元宵节,看花大街小巷人欢腾。(用加横线的词语造句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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