学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 三年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
排列错乱的句子。
( )却分外珍惜夏天的光阴。
( )夏天最能考验一个人的毅力。
( )意志坚强的人。
( )让生命的每一刻不为之虚度。
( )意志薄弱的人。
( )在磨炼中赢得时间老人的恩赐。
( )爽快地把夏天让位给无聊和卷怠。
类型:排序题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。

喜鹊的新发现

喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。”

哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”

不 不 我飞得不算高 上面还有大雁呢 鸽子对喜鹊说 喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。

“真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。好词:盯翘首一望感慨佳句:哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”

1.短文有(____)个自然段?
2.照样子写词语。
整整齐齐(____________)(____________
3.喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,它说:“______________________”看到大雁,它说:“______________________”。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
快乐写作园。
展开想象,续写故事:又一个春天到来,树桩发芽了……
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情

   课外阅读。

一群蚂蚁作出决议,要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。一只蚂蚁担任(指导 指挥),大家步调一致,齐心合力,大青虫被拖动了。刚走了一半路程□他们内部发生了冲突□一只蚂蚁对另一只蚂蚁(抱怨 抱负)说:“你怎么不肯出力□”被指责的蚂蚁反驳说:“你不要讲我了,你是最调皮的一只□” 争吵声把路边一只在晒太阳的公鸡引来了,他一看见大青虫就扑上去,一口叼走了。当蚂蚁明白是怎么回事并停止了争吵时,已经晚了。

1.画去文中括号里不恰当的词。
2.在文中的方框里填上标点符号。
3.一群蚂蚁作出决议,要把一只大青虫_________
4.开始的时候,这群蚂蚁是怎么做的?有什么效果?

________________________________________________________________

5.蚂蚁们搬不走大青虫的原因是(  )。
A.大青虫爬得太快了,蚂蚁们追不上
B.它们只顾互相指责和争吵,没有合作起来
6.大青虫被____叼走了,蚂蚁才认识到只有____,才会成功。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
你还能搜集到更多有关人与动物和谐相处的名言吗?
(1)我赞同动物均有其
权利,如同人类均有人权一样。这才是扩充仁心之道。 —— 林肯
(2)当悲悯(mǐn)之心能够不只
针对人类,而能扩大涵(hán)
盖一切万物生命时,才能到达
最恢宏深邃(suì)的人性光辉。
—— 非洲之父史怀哲
(3)                    
                      
                      
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
习作万芳园
题目:在下列各组事物中,选出一组,想想这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,自己定一个题目。
(1)铅笔 橡皮 削笔刀 笔盒(2)大海 小溪 小河  池塘(3)鼻子 眼睛 嘴巴  耳朵
要求:发挥想象,写别人没写过的故事。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
1
2