第七单元课文_小学语文苏教版（2001）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

苏教版（2001）| 四年级上册

排序：

共 192 道相关试题

按课文内容填空。
(1)________，________。松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头，在阳光照耀下，________，________。这就是________的吉林雾凇奇观。
(2)清早，________，________。人们________在松花江边，观赏着这________的________，便会________地赞叹：这真是“________，________”呀！

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据要求写句子。
(1)霜花缀满枝头。(把句子写具体)
__________________________________
(2)渐渐地，灯光、树影模糊了。(用标下划线的词语写一句话)
____________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子，在括号里填上合适的词语。
例：(雾气笼罩)的十里长堤
(    )的霜花    (    )的雾凇    (    )的雾气
(    )的寒风    (    )的季节    (    )的江面
例：水汽(凝结)
银光(    )   夜幕(    )   气温(    )
大地(    )   雾气(    )   树影(    )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填空。
春联中有的描绘了美丽的春光，如“________，________”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“________，________”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“________，________”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“________，________”。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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选择恰当的关联词填空。
不仅……而且…… 如果……就……
宁可……也不…… 因为……所以……
(1)（______）你因为成绩好而骄傲自大，成绩（______）会一落千丈。
(2)上下联（______）字数相等，（______）词类相当，细心揣摩体会，能从中学到一些使用文字的技巧。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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对对子。
红桃对（______）旧岁对（______）干净对（______）
喜悦对（______）轻巧对（______）浪费对（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据拼音和语境写出相应的字词。
每逢新年，cí jiù yíng xīn( )，家家户户都zhāng tiē( )大红的春联来zēng tiān( )节日的气氛。春联中有展现祖国xīn xīn xiàng róng( )景象的，有gē sòng( )美好生活的……浏lǎn( )完众多的春联，我们再来诵读一番，就能感受到春联的shēng lǜ( )美，领略祖国语言的无穷ào miào( )。人们总说“kāi juàn yǒu yì( )”，其实读读春联也是一种很好的学习。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读一读，用“√”标出标下划线的字正确的读音。
词类相当(dāng dàng) 揣摩(chuāi chuǎi) 气氛(fēn fèn)
抑扬顿挫(cuō cuò) 和睦(lù mù) 和谐(xié jiē)

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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根据古诗内容完成填空。
(1)《元日》是北宋著名政治家、诗人________的作品。“元日”就是农历________，这一天是中华民族的传统节日——________。全诗内容是：“________，春风送暖入屠苏。________曈曈日，总把________。”
(2)《江雪》是唐代诗人________所写。诗中最能表达作者坚毅、孤傲心情的词是“________”和“________”。
(3)学了《春联》，我们知道春联讲究对仗，其实古诗中也讲究对仗，如《江雪》中，“千”对“万”，“山”对“径”，还有“________”对“________”，“________”对“________”等。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)“总把新桃换旧符”是指人们用新的桃树来换掉旧的纸张。（______）
(2)《元日》一诗表达了作者对新的一年到来时的喜悦之情。（______）
(3)《江雪》中的“蓑笠翁”是作者自己的写照，表达了自己不愿意和世俗同流合污的高贵品质。（______）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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