学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 五年级下册
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给画线字选择正确义项。
闹:A.喧闹,不安静   B.干;弄;搞   C.开玩笑   D.发生(灾害)
①这里的雨水少,年年旱灾。________
②跟你着玩儿,请别介意啊!________
③每一次,他们要收几百万。________
④这里得很,没法看书,换个地方吧!________
类型:信息匹配
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老百姓都明白了巫婆和官绅都是骗钱害人以后,你想说点什么?想对谁说?
________________________________________________
类型:语言表达
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课内阅读。

西门豹说:“把新娘领来让我看看。巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行, 这个姑娘不漂亮,河伯不会满意麻烦你去跟河伯说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。说完,他叫卫士架起巫婆投进了漳河。

1.对文中画线句理解正确的是(       
A.西门豹真的认为这姑娘不漂亮,要为河伯送一个漂亮的.
B.西门豹既相信河伯会娶媳妇,又要救这个姑娘,只好拖延时间。
C.这是西门豹的计谋,借机为民除害,教育人民,破除迷信。
2.联系全文想想,西门豹破除迷信妙在哪里?(            )(多选)
A.安排周密B.乔装打扮C.假戏真做D.讲究策略
3.你觉得西门豹是个什么样的人?(            )(多选)
A.足智多谋B.讲究策略C.相信科学D.迷信
类型:现代文阅读
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按要求写句子。
1.老百姓把漳河的水引到田里。(改为“被”字句)
______________________________________________
2.从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢? (改为陈述句)
___________________________________________
3.庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。(把这两句话用关联词合并成-句)
____________________________________
类型:句型转换
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[发表观点]有的同学说上网可以学到好多知识,有的同学说上网成瘾会荒废学业,强强和李勇就此展开了辩论。
强强:我认为上网有好处。_______________________________
李勇:我认为上网没好处。_______________________________
类型:语言表达
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阅读短文,回答问题。

西门豹治邺(节选)

西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”

1.这段话主要写了______________
2.“官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。”这句话抓住了官绅的______________进行描写,表现了他们________的心情。
3.阅读片段,从中我们看到了一位(     )的西门豹。
A.和蔼可亲B.心狠手辣C.视死如归D.足智多谋
类型:现代文阅读
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阅读《西门豹治邺》片段,完成后面的练习。

到了河神娶媳妇的日子,漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士,真的来了。巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了,背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。

西门豹说:把新娘领来让我看看。巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说:不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。

……

老百姓都明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此,谁也不敢再提给河神娶熄妇,漳河也没有发大水。

西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里。庄稼得到了灌溉,年年都得到了好收成。

1.文章写了西门豹治理邺的两件事,他们分别是哪两件事?
     _____________________________________________________________________
2.“老百姓都明白了”指老百姓明白了什么? 
   _____________________________________________________________________
3.西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里?
   _____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
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阅读下面的段落,完成后面的题目,把答案写在相应的位置上。

西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,连大气儿也不敢出。西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河伯把他们留下了。你们都回去吧。

老百姓都明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此,谁也不敢再提给河伯娶熄妇,漳河也没有发大水。

——节选自课文《西门豹》

1.用直线画出表现官绅们十分害怕的句子。
2.根据下面句子所表达的意思,在段落中找到合适的词语写在后面的(   )里。
①形容十分担心或害怕。(      )
②形容惊恐到顶点,脸上失去了血色。(      )
3.这些官绅跟着巫婆做了那么多坏事,西门豹为什么不把他们一起投进漳河呢?写出你的想法。
__________________________________________
4.此时,如果西门豹叫一个官绅来回话,他们会怎么说?请你根据课文内容设计一段对话。
西门豹:_______________________
官绅甲:_______________________
西门豹:_______________________
官绅甲:_______________________
类型:现代文阅读
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课内阅读。

西门豹治邺(节选)

西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸沚水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。

巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。

西门貌面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门貌回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”

1.请用简洁的语言概括选文的主要内容。
_______________________
2.选文中画“     ”的句子是西门豹说的话,实际上有两个用意:一是____;二是___
3.选文中画“﹏﹏﹏”的句子属于对人物的___________描写,作用是__________
4.西门豹治邺的方法好在哪里?用自己的话写下来。
________________________
类型:现代文阅读
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阅读课内片段,完成练习。

战国时候,魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。西门豹到了那个地看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。

老大爷说 都是河神娶媳妇给闹的 河神是漳河的神 每年要娶一个年轻漂亮的姑娘   要不给他送去   漳河就要发大水 把田地全淹了

1.给选文第二自然段加上标点符号。
2.选文中形容邺县很穷的两个词语是____________
3.在选文中用“ ” 画出邺县越来越穷的原因。
4.《西门豹治邺》一文按照事情发展的顺序来叙述。选文写的是西门豹巧施妙计、破除迷信的哪一 步?(   
A.调查研究,找出症结。B.将计就计,破除迷信。C.开渠引水,灌溉农田。
5.说一说,西门豹给你留下了怎样的印象?
__________________________________
类型:现代文阅读
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