学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 五年级下册
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西门豹治邺<节选>

巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。

西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出。西门的回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

1.选文中画“______”的句子是对西门豹的____________描写,他以____________为借口将官绅的头子投进了漳河,体现了他的__________________
2.选文中的“____________”和“____________”两个词写出了西门豹表面上假装客气。
3.“提心吊胆”的意思是____________,官绅“提心吊胆”的原因是____________
4.西门豹“站了很久”的用意是什么?
______________________________________
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战国时候,魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。

……

老大爷说:“哪家有年轻的女孩子,巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点儿钱就过去了,没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。到了河神娶媳妇那天,他们在漳河边放一条苇席,把女孩打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂去。苇席先还是浮着的,到了河中心就连女孩一起沉下去了。有女孩的人家差不多都逃到外地去了,所以人口越来越少,这地方也越来越穷。”

西门豹问:“那么漳河发过大水没有呢?”

老大爷说:“没有发过。倒是夏天雨水少,年年干旱。”

西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”

1.“眼睁睁”的意思是________,请再写两个这样的词语_____________
2.西门豹来到邺县之后,看到的情况是_______,于是找了位老大爷问:“________?”
3.用“______”在文中画出河神娶媳妇的过程,
4.西门豹真的相信河神很灵吗?为什么?
_________________
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游西湖公园

国庆节期间,我和妈妈到西湖公园“踏秋”。

一走进公园大门,展现在眼前的是两排绿柳,像是两排披着绿衣的小卫士。柳树下摆着一大排花,有鸡冠花、菊花、指甲花……我用手轻轻地摸了一下鸡冠花的花瓣,一串串毛茸茸的很有序地排列着,像是一串串红红的糖葫芦。

我们走过玉带桥,沿着小路漫步而行,一帘瀑布从小山上哗哗地飞溅而下,细密的水珠像一粒粒晶莹的珍珠变幻出五彩的光芒。瀑布下面汇成了一条清澈的小溪,里面是一条条悠然自得的小鱼儿,有红色、黄色的鲤鱼,也有灰溜溜的不知名的小鱼。一条黄色的小鱼竟然从水面跃起来,在阳光的照耀下仿佛是一条金光四射的小精灵。

沿着湖边有一片很大的荷花池,水面上全是墨绿色的荷叶,大如圆盘,小如菜碟。荷花有红有紫,还有白色的,有的开了两三片,有的全开放了,还有的已经结了大大的莲蓬,看起来真像是一幅天然的水墨画。

回家的路上我想,满园春色固然可爱,但踏着浓浓的秋意,更是别有一番情趣。

1.比一比,再组词。
摆(   )  冠(   )  摸(   )  澈(   
罢(   )  寇(   )  模(   )  撤(   
2.“细密的水珠像一粒粒晶莹的珍珠变幻出五彩的光芒。”这个比喻句中,作者把________比作________
3.仿造下面的句子,用“有的……有的……还有的……”写一句话。
荷花有的开了两三片,有的全开放了,还有的已经结了大大的莲蓬,看起来真像是一幅天然的水墨画。
______________________________
4.想一想:作者是按照什么顺序来写游西湖公园的经过的?
___________________________________
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给句中加点的字选择正确的解释。(填序号)
闹:①发生(病、灾)等不好的事;②不安静;③搞,弄;④发泄,发作。
1.西门豹发动老百姓兴修水利,邺县再也没过旱灾。(     )
2.每一次,他们要收几百万钱。(     )
3.因为一点儿小事,他就牌气,太不值得了。(     )
4.早晨的菜市场十分热(     )
类型:信息匹配
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参加百米赛跑时的紧张,一个人走夜路时的害怕,登上领奖台时的激动……生活中还有哪些事情令你的心儿怦怦跳?想一想,写下来和同学们分享一下吧!注意要写清楚事情的经过和当时的感受,用上你积累的描写心情的词语更好哟!(请自备作文纸进行习作)
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薛谦学艺

战国时,秦国有个歌唱家,名叫秦青,他的徒弟中有个叫薛谦的,音乐素质很好,学习进步很快。秦青让他来表演,叫大家向他学习。这样一来,薛谦就有点骄傲自满,于是他编个理由,要求停学回家。秦青听后,开始感到惊讶,犹豫一会儿,想了个挽留的办法,就答应了他的要求。

送薛谦回家那天,秦青在院子里搞了个野餐会。席间,秦青弹着、唱着一首表示对薛谦辞学回家感到惋惜的曲子。那歌声,发自肺腑,感动得在场的徒弟们都落泪了。薛谦听着老师的歌声,不由得想起老师讲过的韩娥的故事。韩娥唱歌的余声,能在屋梁上回荡三天三夜,能使人忘掉三天前的悲哀。原来薛谦不大相信天下能有这么高超的歌唱艺术,如今听了老师唱的这首歌,才心悦诚服,才明白自己还没有学会老师的本领,没有达到高深水平。于是,他含着泪水,斟了一杯酒,恭恭敬敬地递给老师,说:“老师,您唱得太好了,值得我学习的地方太多了。我不能走,我要跟您一辈子。”

从此,薛谦安下心来,时时处处尊敬老师,勤学苦练,再也不提回家的事了。后来,由于他克服了学习上的自满情绪,勤奋钻研,精益求精,终于成了一名歌唱家。

1.联系上下文写出下面词语的意思。
犹豫:____________________________
精益求精:________________________
2.薛谦为什么学唱歌学到一半就不想学了?
______________________________
3.秦青是怎样让他的弟子回心转意,认识到错误的?
_______________________________
4.读了这篇文章,你有什么收获?
______________________________
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《西门豹治邺》节选

到了河神娶媳妇的日子,漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士,真的来了,巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了,背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。    

西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩子满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦巫婆去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。

巫婆在河里扑腾了几下就沉了下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。    

西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”

老百姓都明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此,谁也不敢再提给河神娶媳妇,漳河也没有发大水。   

西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里。庄稼得到了灌溉,年年都获得好收成。

1.解释下列词语。
提心吊胆:_______________________
面如土色:_____________________
2.按要求改写句子。
(1)西门豹说:“把新娘领来让我看看。”(改为转述句)  
______________________
(2)卫士架起巫婆,把她投进了漳河。(改为被字句) 
_____________________
3.官绅们看到巫婆被扔进漳河后什么反应?在文中用“﹏﹏﹏”标出来。
4.西门豹为什么不直接把巫婆、官绅抓起来杀掉?
____________________
5.结合全文说说西门豹是一个怎样的人?
________________________
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西门豹治邺<节选>

战国时期,魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。

老大爷说:“都是河神娶媳妇给闹的。河神是漳河的神,每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。要不给他送去,漳河就要发大水,把田地全淹了。”

1.从文中找出下列词语的反义词填空,
繁华——(      )             丑陋——(      )             车水马龙——(      )
2.邺县田地荒芜、人烟稀少的原因是什么?
_______________________________
3.《西门豹治邺》一文是按照事情发展的顺序来叙述的,选文写的是西门豹巧使妙计、破除迷信的哪一点?(       
A.将计就计,破除迷信B.摸清底细,找出症结C.兴修水利,灌溉农田
4.联系全文,说说西门豹给你留下了怎样的印象?
______________________________
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西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。

老百姓都明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此,谁也不敢再提给河神娶媳妇,漳河也没有发大水。

1.联系上下文,用自己的话解释下列词语。
提心吊胆:_________
面如土色:_________
2.画“ ”的句子中描写官绅神态的词语是____________,描写官绅动作的语句是____________。从这句话中,可以看出官绅________________
3.西门豹真的是想让官绅下河去催一催吗?他的目的是什么?
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西门豹治邺(节选)

西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。

巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。

西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”

老百姓都明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此,谁也不敢再提给河神娶媳妇,漳河也没有发大水。

1.选文中“提心吊胆”的意思是______________,和它意思相近的词语还有____________
2.选文主要讲了什么内容?用简洁的语言概括出来。
_____________________
3.选文中画横线的语句是对官绅的________________描写,从中我体会到________________
4.抓住选文中描写西门豹言行的句子,说说西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里。
______________________
5.结合选文内容,说一说西门豹是一个怎样的人。
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