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第一组
1 草原
2* 丝绸之路
3 白杨
4* 把铁路修到拉萨去
口语交际 习作一
第二组
5 古诗词三首
牧童
舟过安仁
清平乐·村居
6 冬阳·童年·骆驼队
7* 祖父的园子
8 童年的发现
9* 儿童诗两首
我想
童年的水墨画
口语交际 习作二
第三组
10 杨氏之子
11 晏子使楚
12* 半截蜡烛
13* 打电话
口语交际 习作三
第四组
14 再见了,亲人
15* 金色的鱼钩
16 桥
17* 梦想的力量
口语交际 习作四
第五组
18 将相和
19 草船借箭
20* 景阳冈
21* 猴王出世
口语交际 习作五
第六组
综合性学习:走进信息世界
信息传递改变着我们的生活
利用信息,写简单的研究报告
第七组
22 人物描写一组
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤
临死前的严监生
“凤辣子”初见林黛玉
23* 刷子李
24* 金钱的魔力
口语交际 习作七
第八组
25 自己的花是让别人看的
26 威尼斯的小艇
27* 与象共舞
28* 彩色的非洲
口语交际 习作八
选读课文
1 拉萨古城
2 故事两则
3 一件运动衫
4 丰碑
5 电子计算机与多媒体
6 我们家的男子汉
7 孔明智退司马懿
8 维也纳生活圆舞曲
9 我有一个强大的祖国
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整体感知,本文共有17个自然段。请在阅读后,根据课文内容将下列图示补充完整。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列句子中,标点符号使用正确的一项是(
)
A.赵王把蔺相如找来,问他该怎么办?
B.这就是完璧归赵的故事。蔺相如立了功,赵王封他做上大夫。
C.赵王和大臣们商议说:“去吧,怕有危险。不去吧,又显得太胆怯。”
D.如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回来。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
_________________________________________
2.听了报告,受到了深刻的教育。
( 修改病句 )
________________________________________
3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
_______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用横线画出错别字,并修改在括号里。
其头并进(
)遂遇而安(
) 大精失色(
) 无原无故(
)事到邻头(
)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据课文填空。
通过快速默读课文,我知道了文中的“将”指的是
__________
,“相”指的是
__________
,将相和讲述了
_____________
、
____________
和
_____________
三个小故事,这三个小故事组成了
_____________________
这个完整的故事。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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将下面词语按词语色彩分为两类,选择其中一个词语写一句话。
举世闻名 臭名远扬 足智多谋 兴高采烈
处心积虑 得意忘形 呕心沥血 诡计多端
第一类
________
第二类
________
选词造句:
________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把下列词语补充完整。
毫不犹
( )
( )
盆大雨
风
( )
雪压
( )
头折节
天
( )
日久
大显身
( )
( )
不舍
不容争
( )
( )
灵
( )
巧
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下面的句子按正确的顺序排列起来。
( )
豆豆听到同学的呼唤,也兴奋地跑到花园空地上。
( )
大家用手指着美丽的烟火,又叫又跳,开心极了。
( )
过春节了,到处都是一派喜洋洋的景象。
( )
天黑的时候,小朋友们去看放烟火。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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把历史事件和相对应的人物连起来。
四面楚歌 曹操
卧薪尝胆 赵括
纸上谈兵 项羽
望梅止渴 勾践
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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你认为蔺相如和廉颇分别是什么样的人?(
)
A.蔺相如是一个以国家利益为重,顾大局、识大体的人。廉颇是一个知错就改的人。
B.蔺相如是一个只顾个人利益的人。廉颇是一个知错就改的人。
C.蔺相如是一个有智谋、重私利的人。廉颇是一个只顾个人利益的人。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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