学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
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阅读下文,回答问题

众猴听得,个个欢喜。都道:“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来!进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会儿,也都进去了。跳过桥头,一个个_______盆_______碗,_______灶_______床,_______过来,_______过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可’。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?众猴听说,即拱伏无违。

1.将下列动词还原到文中。
占  争  抢  夺  搬  移
跳过桥头,一个个________盆________碗,________灶________床,________过来,________过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。
2.写出文中划线词的意思。
力倦神疲:________。
3.用你自己的话说说“人而无信,不知其可”的意思。   
______________________________
4.文中画横线的句子用了什么修辞手法?  
______________________________
类型:现代文阅读
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看拼音,写词语。
juān kè
náo sāi
wán pí
mínɡ mù
tiān zào dì shè
____
____
____
____
____
 
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内语段精读。

连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,[甲]应声高叫道:“我进去!我进去!"[乙]他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。他住了身,定了神,仔细再看,原来是座铁板桥。桥下之水,冲贯于石窍之间,倒挂流出去,遮闭了桥门。却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。看罢多时,跳过桥中间,左右观看,只见正当中有一石碣。碣上有一行楷书大字,镌着“花果山福地,水帘洞洞天”。

1.把下列词语和意思连起来。
瞑目              所在              石碣
石碑              闭上眼睛            地方
2.选一选,文中画横线的[甲][乙]两句运用了怎样的描写方法?
A.动作描写B.语言描写
[甲]句:_________         [乙]句_________ 
3.这一段文字表现了石猴怎样的性格特点?
__________________
类型:现代文阅读
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在加点字正确的读音下画“√”。
小猴生性顽(niè  liè),喜欢抓耳(láo náo)腮,常与獐鹿,(mí mǐ)(yuán  ruán)为伴。
类型:信息匹配
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按课文内容填空。
那猴在山中,却会行走跳跃,(____)草木,(____)涧泉,(____)山花,(____)树果;与(____)为伴,(____)为群,(____)为友,(______)为亲;(____)石崖之下,(______)峰洞之中。
类型:填空题
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写出下列句子所运用的描写方法。(填序号)
A.环境描写    B.心理描写    C.动作描写    D.语言描写
1.诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”  (______
2.那只大虫咆哮着,发起性来,翻身又扑过来。武松又一跳,退了十步远。(______
3.武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”(______
4.那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。(______
类型:信息匹配
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口语交际
根据情境说话。
王平同学到商场买考试用的签字笔,商场售货员是一位40多岁的女同志,王平问道:__________________________________________________。
事后,发现买的签字笔型号不对,回到商场要求更换。____________________。
类型:语言表达
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判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
[[QOrDeR]]《鸟鸣涧》一诗以动衬静,突出了月夜春山的幽静。(________
【小题2】《景阳冈》中武松用“三闪”来对付大虫,是因为他害怕大虫。(________
【小题3】古代长篇小说多是章回体。(________
【小题4】“胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气”描写的是武松。(________
类型:判断题
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在括号内填上适当的量词。
一(______)水       一(______)白烟       一(______)铃铛     一(______)草帽
一(______)腿       一(______)蜻蜓       一(______)帐篷     一(______)花苞
类型:填空题
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根据课文内容和自己的理解填空。
1.我国古代有很多诗人、词人都塑造过儿童的形象,有“归来饱饭黄昏后,_________________”的牧童;有“___________________,不是遮头是使风”的渔童;有“___________________”的“亡赖”小儿……他们天真伶俐、淳朴可爱,是古诗词中一道亮丽的风景。
2.《清平乐・村居》的作者是________代词人_____________,“清平乐”为_________,“村居”是_____________ 。我知道的词牌名还有____________ 、____________
3.《冬阳・童年·骆驼队》是小说《____________ 》的序言,这是一部____________体小说,作者是台湾著名女作家____________,她的原名是____________
4.每当读到王二小的故事,我就会想到《传家宝》中的:有志不在年高,___________________。我妈妈还经常用“_______________,一寸光阴不可轻”来教育我要珍惜时间。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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