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学进去

人教版（2001）| 五年级下册

排序：

共 334 道相关试题

句子练习
1.拉骆驼的说，他们从门头沟来，他们和骆驼，是一步一步走来的。
改为直接引语:________________。
2.它们不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物。
缩句: ________________。
3.我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!
(1) 改为陈述句: ________________。
(2) 改为反间句: ________________。

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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加点的字读音完全正确的一组是（）

A．蚂蚱（zhà）明晃（huǎng）晃

B．割（gē）掉谷穗（hùi）

C．蚌（fèng）壳毛嘟（dōu）嘟

D．倭（wěi）瓜花拴（quán）着

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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比一比，再组词。
蜻（______）樱（______）足（______）闹（______）
晴（______）婴（______）捉（______）闲（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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照样子，写词语。
例：胖乎乎
毛（______）  明（______）
白（______）  亮（______）
笑（______）  绿（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据课文内容，把能搭配的词语用线连起来。
大红的　　　     蚂蚱
金色的　　　     蝴蝶
绿色的　　　     蜻蜓
蓝悠悠的　　　   白云
大团大团的　　   蝴蝶
自由自在的　　   天空

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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阅读《祖父的园子》片段，回答问题。

花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。

1．文段运用了（_______）的修辞手法。
2．读了这段话，你想说些什么呢？把它写下来。
____________________________________
3．仿写一段话。
____________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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选择合适的关联词语填在句子中。
虽然……但…… 因为……所以…… 尽管……还是……
（1）（______）船快开了，（______）妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。
（2）（______）体衰年迈，外祖父（______）坚持要亲自把我们送上客轮。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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用“√”标出正确的词语。
曹小三搜索了一遍，（果然居然突然）连一个芝麻大小的粉点也没发现。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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在括号里填上一个表示动作的字，并回答问题。
（______）草帽（______）草（_____）地（______）蜻蜓
（______）黄瓜（______）倭瓜花（______）蚂蚱（______）菜
读以上短语，想象作者在园中的活动，我能感受到作者童年生活的_________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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用“藏”组词，然后填入合适的句子里。
（1）我一直（______）着外祖父送我的墨梅图。
（2）这个小屋是用来（______）杂物的。
（3）我爷爷喜欢（______）竹雕艺术品。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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