学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
按要求改写句子。
1.刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。(仿写句子)
_______________,真好比_______________________。
2.刷子李具有超凡的技艺。大家都很敬佩他。(用关联词语连成一句话)
_____________________________________
3.曹小三哪里看得出来?(改为陈述句)
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
用四字词语替代下列句子中画“      ”的部分。
(1)小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着做事机警敏捷,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。(__________)
(2)起初,小嘎子精神振作,欺负对手傻大黑粗,动转不灵。(__________)
(3)曹小三当然早听说过师傅那手绝活,一直有些相信,又有些怀疑,这回非要亲眼瞧瞧。(________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
判断下列各句运用的描写方法,把序号填在括号里。
①语言描写 ②肖像描写 ③心理描写 ④动作描写 ⑤神态描写
(1)小胖墩儿趋势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。(______)
(2)(他的)头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤。(_______)
(3)他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。(_______)
(4)这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有限,名气有诈,是吧?傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”(______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
给下面的“手”选择正确的解释。
手:①人的上肢前端;②拿着;③亲自动手;④技能,本领;⑤有某种特长的人;⑥小巧易拿的。
玩具枪(____)       不释卷(____)       行家里(____)
留着一(____)       他的稿(____)       人一册(____)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求改写句子。 
①王熙凤携着黛玉的手。王熙凤上下细细地打量了她一回。(把两句话合并成一句话,句意不变)
____________________________________________________
②你对一个陌生人不能单凭他的穿着来判断他的身份。(换成反问句)
__________________________________________________
③小嘎子要扳倒小胖墩儿,是那么容易的事?(改成陈述句)
_____________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
修改病句。 
①诸葛亮上知天文,下知地理,阴谋诡计,周瑜自愧不如。
____________________________________________
②我们要虚心改进自己的缺点。
_______________________________
③屋子里挤了十五个人左右。
_____________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
妙笔生化。 
①写出4个描写人物外貌、神态的四字词语。________、________、________、________
②写山4个描写人物优秀品质的四字词语。________、________、________、________
③写出4个描写自然景色的四字词语。________、________、________、________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据句子意思写出划线词的反义词。 
①菜刀不了,你去磨一磨。________
小嘎子一向仗着手疾眼 ,从不单凭力气。________
②一只麻雀从树上飞下来。________
奶奶买的菜太了,嚼都嚼不动。________
朋友相见,分外高兴。________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
选出划线的字的正确读音。 
________(jī  jí)眼快      ________(chāo  cāo)票
________(dìng  zhàn)      ________(xié  xián)带
精神抖________(sǒu  shǒu)   媳________(fù  hù)
________(liàng  liáng)    ________(zhí  zé)子
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读乐园。

刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。

这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”

说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即可没了,在一松手,白点又出现,奇了!他凑上脸用神再瞧,那白点原是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!

刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”

曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定明白呢。

1.这几段话表现刷子李的性格特点是(  )。
A.喜欢戏弄人B.善于揣摩人心思
C.对自己的技艺非常自信D.对徒弟非常傲慢
2.第2自然段中三个感叹号所起的作用,分析最恰当的一项是(  )。
A.表现刷子李的自负B.表现刷子李的自信
C.表现曹小三的惊奇D.表现曹小三的愚昧
3.这里最后一句话的含义是_______________________ 
4.文段运用了(________)、(________)、(_____)三种人物描写方法,塑造了刷子李的形象。
5.你读了这篇文章,想对刷子李说什么呢?
_______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页