学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
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填空。(3分)                                                      
通过本单元的学习,我们认识了(                    )的小嘎子;(                    )的严监生;(                     )的王熙凤。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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比一比,再组词。
板(    ) 郎(    )  诧(    )  锦 (       )
扳(    ) 朗(    )  姹(    )  绵(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读拼音,写汉字,尽量把字写得工整、美观。
Sǒu        jiàn        zhì            sāo          liǎn
抖(   )    (     )生  (  )子   风(   )  收(    )
Lián         zōng      xí         láng         bān
可(  )    祖(   )   (    )妇    (     )中    (     )手腕
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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填字成词,再选择合适的词语填一填。
文质(    )(    )   仪表(    )(    )   虎背(    )腰
神采(    )(    )   满面(    )风         垂(    )丧气
(    )步如飞         活(    )乱跳        大(    )大(    )
(    )声细语         巧舌如(    )   (    )(    )动听
(1)“垂头丧气”的反义词是____________________
(2)词语中含有一对反义词的是___________________
(3)描写人物神态的词语是_____________________
(4)形容言辞巧伪,说得美妙动听的词语是______________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选词填空。
武断    果断    胆怯    羞怯     刻薄    尖刻
(1)像你这样凭空(     )可是不行的。
(2)她办事(     ),大家都很佩服她。
(3)她长到六岁才见到爸爸,当时她(     )地走到爸爸面前,一下子被爸爸抱了起来。
(4)勇敢一点吧,要是老这么(     ),那就什么也干不成。
(5)虽然他犯了错,但是你的批评也太(     )了。
(6)那家伙以为他没有钱,就摆出了一副非常(     )的嘴脸。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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填字成词,再选择合适的词语填一填。
文质(   )  (    )起舞 含情(  )    神采(   )
( )视无( ) 垂( )丧气 (  )步如飞  巧舌如(  )
( )尔一笑   花团锦(  )( )紫( )红 应接不(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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把下列名言补充完整。
(1)________________________,你就得给世界创造价值。
(2)让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,____________________
(3)______________________,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。
(4)正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹(chà)紫嫣(yān)红。许多窗子连接在一起,汇成了一个                 ,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。每一家都是这样,在屋子里的时候,                       ;走在街上的时候,自己又看别人的花。                          。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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根据课文内容填空。
(1)“人人为我,我为人人。”的意思是:                        在生活中你感受过这种境界吗?
举一例:                                                     
(2)行驶的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,好不手脚忙乱。
“操纵自如”的意思是:                       这句话说明了:                 
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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按要求改写句子。
(1)洪水淹没了村庄。
改成“被”字句:                                          
改成“把”字句:                                          
(2)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。
改成反问句:                                               
(3)张伟勤奋学习、刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗?
改成陈述句:                                               
(4)同学们听课。
扩句:                                               
(5)深红的太阳发出夺目的亮光。
缩句:                                                
(6)大家都很佩服他。(改为双重否定句)
                                             
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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按要求分类。(6分)
目瞪口呆 身强力壮 挤眉弄眼 虎背熊腰 
仪表堂堂 满面春风 活蹦乱跳 贼眉鼠眼 
神采奕奕 健步如飞 点头哈腰 垂头丧气 
描写动作:                                          
描写外貌:                                          
描写神情:                                          
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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