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第一组
1 草原
2* 丝绸之路
3 白杨
4* 把铁路修到拉萨去
口语交际 习作一
第二组
5 古诗词三首
牧童
舟过安仁
清平乐·村居
6 冬阳·童年·骆驼队
7* 祖父的园子
8 童年的发现
9* 儿童诗两首
我想
童年的水墨画
口语交际 习作二
第三组
10 杨氏之子
11 晏子使楚
12* 半截蜡烛
13* 打电话
口语交际 习作三
第四组
14 再见了,亲人
15* 金色的鱼钩
16 桥
17* 梦想的力量
口语交际 习作四
第五组
18 将相和
19 草船借箭
20* 景阳冈
21* 猴王出世
口语交际 习作五
第六组
综合性学习:走进信息世界
信息传递改变着我们的生活
利用信息,写简单的研究报告
第七组
22 人物描写一组
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤
临死前的严监生
“凤辣子”初见林黛玉
23* 刷子李
24* 金钱的魔力
口语交际 习作七
第八组
25 自己的花是让别人看的
26 威尼斯的小艇
27* 与象共舞
28* 彩色的非洲
口语交际 习作八
选读课文
1 拉萨古城
2 故事两则
3 一件运动衫
4 丰碑
5 电子计算机与多媒体
6 我们家的男子汉
7 孔明智退司马懿
8 维也纳生活圆舞曲
9 我有一个强大的祖国
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容易
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一般
较难
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排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
469
道相关试题
根据课文内容填空。
(1)本组课文描写了一个个呼之欲出的人物,我知道“小嘎子”是儿童小说《 》的主人公,“严监生”是我国古典小说《 》中的一个人物,“凤辣子”是我古典文学名著《 》中的一个重要人物,这部名著的作者是( )。
读了课文,小嘎子给我留下了( )的印象;我还知道严监生是个( )的人;王熙凤是个( )的人,除了课内结识了不少人物之外,我还从中外名著中了解到不少人物,又从外国名著《 》中结识了( )等人物。
(2)“一双丹凤三角眼,两弯柳叶( );身量苗条,体格( );粉面含春( ),丹唇未启( )。”这是《 》中对( )的( )描写。
(3)刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙,必得在凳子上( ),抽一袋烟,( )一碗茶,再( )下一面墙。
(4)他微笑着接了过去,那种笑容是( ),里面还有( )还有( ),还有( ),就像你往池塘里抛了一块砖那个样子。
(5)这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲,任你怎么( ),硬是( )他不动,小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去( )他的腿,不料反给他把脚( )住了,趁势往旁侧里一( ),咕咚一声,小嘎子( )了个仰面朝天。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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把下列词语补充完整,再给词语分类,并各写两个自己积累的词语。
( )( )堂堂 满面( )( ) 目( )口( ) ( )头( )腰
活( )乱( ) ( )( )动听 ( )声( )语 ( )背( )腰
文质( )( ) ( )( )奕奕 健( )如( ) 巧( )如( )
( )头( )气 大( )大( ) 身( )力( ) ( )重( )长
写人物神态的:
写人物外貌的:
写人物行动的:
写人物语言的:
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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破折号的作用有以下几种:
A.表示解释说明;
B.表示意思的递进;
C.表示意思的转折;
D.表示声音的延长。下面的句子中的破折号各表示什么。填上正确的序号。
(1)托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜,老是干出这类事情。( )
(2)这是一位外国的亲王定做的——您也许认识他呢。( )
(3)正合适,好极了——又素净,又讲究,又雅致,简直就像个公爵穿得那么考究。( )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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口语交际。
第七组课文刻画了一些栩栩如生的人物形象,你最喜欢谁?说说你喜欢的理由。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。
一语未了(liǎo lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客。” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮
与众不同
( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”
(1)请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音
(2)请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。
(3)第一自然段的主要内容是:
。
(4)请用“_”画出描写王熙凤衣着的句子。
(5)《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________和_______两个方面的描写,向我们展示了一个________、________、_______的人物形象。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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填空。(10分)
(1)
,寄与陇头人。
(2)海内存知己,
。
(3)
利于病,
利于行。
(4)粉面
,丹唇
。
(5)片段《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自
写的
。
(6)片段《“凤辣子”初见林黛玉》选自
写的
。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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句型练习。(4分)
(1)托德刻薄地说:“当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”(改为第三人称转述句)
(2)修改病句:实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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口语交际:4分
在第七单元的学习当中,我们结识了不少作家笔下的人,你最喜欢谁呢?为什么?
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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换要求,改写句子。(3分)
(1)、他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。(缩句)
_______________________________________________________
(2)、王熙凤很美丽。 王熙凤美丽的外表下隐藏着刁钻和狡黠。(用恰当的关联词合并成一句话。)
________________________________________________________
(3)、我们从小要养成讲卫生的好风气。(修改病句)
________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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请把下面的词语补充完整,再按要求分类。(7分)
虎背( )腰 巧舌如( ) 活( )活跳 ( )步如飞
目( )口呆 ( )声细语 垂头( )气 文质( )( )
描写人物外貌的词语:_______________________________________________
描写人物说话时的神态的词语:_______________________________________
描写人物动作的词语:_______________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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