学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
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阅读短文,回答问题。

人桥

一个初冬的夜晚,解放军某部奉命追击一股逃窜的敌人,他们经过50多公里的急行军,快要追上敌人了,却被一条河挡住了去路。这条河只有10米多宽,水流很急。河里没有桥,我军过不去,连长命令三班架桥,二班负责掩护。

三班战士接到命令,立即行动。他们找不到架桥的器材,就利用仅有的两架木梯架桥,班长和战士们跳下寒冷的急流,把木梯扛在肩膀上,人身当桥腿,木梯当桥面。一班班长看到“桥”还不稳,就说:“还缺桥腿,咱们一班来当!”战士们纷纷跳进急流。两个班的战士合在一起,有的用胳膊抬,有的用肩膀扛,一座平稳的“人桥”架成了。架桥的战士们向岸上的战士喊:“放心过吧!同志们,过吧!”

机枪连迅速踏上这座“人桥”。有的同志滑倒了,架桥的同志就用头把他顶住;有的战士踩着架桥同志的肩膀了,架桥的同志就咬紧牙顶着;有的同志滑到河里了,架桥的同志就赶紧把他扶上去。同志们浸在11月的寒流里,冻得牙齿咯咯地响,桥面渐渐低下去了。一班班长大声喊:“同志们,咬紧牙,挺起胸,保证完成任务!”有的战士唱起来:“野战军什么也不怕,艰苦和困难吓不倒咱……”大家也跟着唱起来。

进攻的部队踏着这座“人桥”,冲上对岸,消灭了敌人。

1.解释下列词语的意思。
奉命:______________________________
迅速:______________________________
2.从文章画横线的句子中摘出表示人物动作的词语。
3.用“     ”画出文中的排比句。
4.战士们为什么要“人身当桥腿,木梯当桥面”?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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比较下面的句子,哪句写得好,并说明理由。
(1)黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。
(2)黎明的时候,雨突然大了。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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下列选项正确的是(  )
再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。
A.这是志愿军在即将离开朝鲜和朝鲜人民时志愿军说的话,表达了他们对朝鲜人民难舍难分的感情。
B.这是志愿军在即将离开朝鲜和朝鲜人民时朝鲜人民说的话,表达了他们那种难以分舍的感情。
C.这一句话既表达了志愿军对朝鲜人民的深情厚谊,同时也表达了朝鲜人民对志愿军的深情厚谊。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
《再见了,亲人》一课,分别叙述了           同朝鲜                                     告别的情景,表达了志愿军战士和                    的情谊。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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火眼金睛,找别字。
(1)山路这样奇岖,您架着双拐,以经送了几十里。
(2)难到您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮亡怀?不,永远不会。
类型:信息匹配
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句子排排队。(我能把下面句子连成一段通顺的话,把番号填在括号里)
___)他在欧洲留学时,常常受到外国学生的歧视。
___)徐悲鸿是我国杰出的画家。
___)终于,他的画在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界。这时,那个大骂中国人无能的洋学生,不能不承认自己不是中国人的对手。
___)徐悲鸿听见了,他大声说:“你不是说中国人不行吗?那咱们比比到底谁是人才,谁是蠢才。”
___)从此,徐悲鸿学得更加勤奋了,常常废寝忘食。
___)一次,一个外国学生说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴。”
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空
泸定桥离水面有()高,是由()组成的:两边(   ) ,算是(   );底下( ),(    ),就是( )。人走在桥上( ),就像( )似的。现在连( )也被敌人抽掉了,只剩下( )。向( )一看,真叫人(  ),( )的河水( )一样,从上游的山峡里( )下来,(  )在岩石上,(    )三米多高的浪花,涛声(    )。桥(  )的泸定城背()着山,西门正()着桥头。守城的两个团的敌人早已在城墙和山坡上( )工事,()着天险,( )地向红军(  ):“来吧,看你们飞过来吧!”
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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习作
选一件令你感到、使你难忘的事写下来。内容要具体,语句要通顺,感情要真实。题目自拟,写完后,认真改一改。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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根据课文内容填空。
1.为了志愿军,大娘(      ),为了志愿军,小金花(       ),为了志愿军,大嫂(       ),为了志愿军,朝鲜人民(      );为了朝鲜人民,志愿军(      )。所以说,中朝人民的友谊是鲜血凝成的。
2.老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。盯着乱哄哄的人们,老汉没有说一句话,可是,他那张清瘦的脸分明在说:                ____________________。
3.是您( )着全村妇女,( )着打糕,( )着炮火,(   )过硝烟,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊!在括号里填写词语,你从填写的动词中读懂了什么?“雪中送炭”在这里是什么意思?
4.《金色的鱼钩》向我们介绍了一个__________的老班长,文中“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”这句话我是这样理解的____________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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顺序连成条理清楚的一段话,把序号写在括号里。
(  )他想,这是谁丢的,真不讲卫生。
(  )他看见地上有一团白白的东西。
(  )忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。
(  )下课了,张良在操场上玩(  )他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
(  )想着,他就若无其事地走开了。
(  )走近一看,原来是一团废纸。
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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