学进去-教育应平等而普惠
长春版(2016)| 一年级下册
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用“去词法”理解词语。
曹操的儿子曹冲才七岁。
我来评一评:我觉得“才”字______(能/不能)去掉,“才”强调虽然曹冲年龄______(大/小),但是他遇事能动脑筋。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内阅读:乌鸦喝水(节选)

乌鸦看见旁边有许多小石子,终于想出办法来了。它叼起小石子,一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了。

1.本段共有(____)句话。
2.乌鸦想出了什么办法,用______在文中画出来。
3.乌鸦喝着水了吗?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
类型:现代文阅读
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我会称象。(根据课文内容排序)
(_____)赶象上岸,在船上装石头,至画线处。
(_____)看船下沉多少,沿水面在船上画线。
(_____)称石头,知象重。
(_____)把大象赶到一艘大船上。
类型:排序题
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选一选,填一填。
它  她  他
1.爷爷对我很好,我很爱(______)。
2.乌鸦找到了好办法喝水,(______)真聪明!
3.妈妈每天送我去学校,(______)真辛苦。
类型:信息匹配
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课内阅读。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“ 我有个办法。 把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。 再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。 然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”

1.填量词。
一(____)大象  一(____)大船  一(____)石头  一(____)线
2.给句子排序,说说曹冲称象的过程。(填序号)
(____)在船舷上做记号。    (____)称石头的重量。
(____)赶象上船。            (____)赶象上岸,装石头上船。
类型:现代文阅读
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按要求写句子。
1.大熊猫 在 弟弟 看(把词语连成一句能顺的话)
____________________________________________________________________________________________
2.美丽的世界,是太阳照出来的。(照样子写一句话,用上“,”和“。”)
____________________________________________________________________________________________
类型:语言表达
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给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
(1)小林是一个(hǎo  hào)学的孩子,全班都把他(dāng  dàng)作好榜样。
(2)在剧场里,掌声淹(méi  mò)了歌声,泪水在观众眼里打(zhuàn  zhuǎn)。
(3)聪明的曹聪(chēn  chēng)出了大象的(zhòng  chóng)量。
类型:信息匹配
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阅读短文,完成练习。

曹冲称象(节选)

曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法.把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”

1.第2自然段表示曹冲称象先后顺序的词语是:____________、____________。
请你用这两个词语写一句话:____________________________
2.读句子“曹操的儿子曹冲七岁”,想一想,如果去掉这句话中加点的词“才”可以吗?为什么?
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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给多音字选择正确的读音,对的打“√”。
(1)孩子如果已经长大,就(děi dé)告别妈妈,四海(wéi wèi)家。
(2)秋天稻子上(liǎo le)(chǎng cháng),农民伯伯开始忙碌起来。
(3)妈妈非常(hǎo hào)客,经常邀请(hǎo hào)朋友来家做客。
(4)(méi mò)过一会儿,那艘轮船沉(méi mò)的消息就在人群中传开了。
类型:信息匹配
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给下列句子加上合适的标点符号。
(1)小朋友(____)你的家乡一定也很美(____)请你画出来吧(____)
(2)多么幸福啊(____)1961年的泼水节(____)
(3)官员们一边看一边议论(____)这么大的象(____)到底有多重呢(____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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