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第一单元
1 黄山奇石
2 古诗三首
黄果树瀑布
日月潭
我喜爱的美景
手抄报
第二单元
3 小猫咪穿鞋子
4 寓言两则
找刺猬
我要的是葫芦
踢球影响学习吗
第三单元
5 少年聂耳
6 画鸡蛋
牛顿请客
“黑板”跑了
做作业
我写我
第四单元
7 苏红的画
8 聪明的小高斯
蜜蜂引路
文彦博洞中取球
遇到难题想办法
第五单元
9 一定要争气
10 立志造桥
小溪
夸父追日
从小立大志
勇敢的小溪
第六单元
11 比本领
12 快活的小河
征友启事
农夫和他的儿子
小动物体检
第七单元
13 不动笔墨不读书
14 徐悲鸿画马
小燕子学飞
三个小板凳
向人请教
我学——
第八单元
15 一群光头男孩儿
16 世界上最美的是什么
美丽的公鸡
丑小鸭
买东西
第九单元
17 爱护书籍
18 窗外听课的孩子
古诗三首
几种有趣的书
读书时怎样动笔
填写读书卡
第十单元
1 瀑布
2 风娃娃
3 充气雨衣
4 上天的蚂蚁
5 不懂就要问
6 一只梅花鹿
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难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
将正确的选项填在横线上。
A.郝副营长
B.游人
(1)
__________
看到广场上璀璨的灯光,想到过去的困苦生活和现在人们幸福的生活。
(2)
__________
看到书上的一幅插图,想到胜利以后人们过上幸福生活,人人都能够在灯光下看书、学习。
(3)
__________
听了我对电灯的描述后,想到胜利以后人们过上幸福生活,人人都能够在灯光下看书、学习,为了战斗的胜利勇往直前。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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请选择下面句子采用了什么描写方法?
A
环境描写
B
语言描写
C
心理描写
D
神态描写
E
动作描写
1、
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。
( )
2、
她忐忑不安地想:
“
他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了
…
是他来啦?
…”
( )
3、
他用双手拼命地摇着轮椅,想挡住我的路。
( )
4、
林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。
( )
5、“
我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。
”
( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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请把迷路的拼音宝宝送回家。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我会圈。用“○”在括号里圈恰当的字。
小(机
鸡)
雪(土
花)
一(个
朵)花
(河
和)水
句(字
子)
词(语
雨)
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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我会看图选一选,把音节补充完整。
( q
p )
( ié
éi )
( d
b )
( uí
iú )
dì
_____
iú
q
____
zi
____
à
shù
k
____
huā
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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对号入座。(填序号)
①xiǎo pénɡ you men zài zuò yóu xì。
②xiǎo yú zài shuǐ lǐ yóu。
③liǎnɡ ɡè xiǎo pénɡ you zài dǎ diàn huà。
④xiǎo xiónɡ zài dú shū。
( )
( )
( )
( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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将下列活动按季节分类。
采桑
插秧
玩雪
打谷
穿棉衣
夏季:
__________
秋季:
__________
冬季:
__________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选词填空。
非常
常常
(1)爷爷
( )
给我讲故事。
(2)这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,
( )
有名。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给加点字选择正确读音,并画上“——”
(1)老师正在
教
(jiāo
jiào)室里
教
(jiāo
jiào)我们画画。
(2)一场洪水过后,只有村子北边的高地
没
(méi
mò)有被淹
没
(méi
mò)。
(3)我
发
(fā
fà)现妈妈有了几根白
发
(fā
fà)。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读下面的句子,给加点的字选择正确的读音填在括号里。
(1)他
应
( )
该礼貌性地回
应
( )
一下他的朋友。(yìng
yīng)
(2)弟弟
背
( )
着书包边走边
背
( )
书呢。(bēi
bèi)
(3)客厅里的茶
几
( )
上放着
几
( )
个苹果。(jǐ
jī)
(4)今天天气有点热,我打开了电风
扇
( )
准备扇
扇
( )
风。(shān
shàn)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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