小学语文教科版（五四学制）（2003）二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

我会修改病句：
1．回家以后，我先写作业，在吃饭。
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2．李红有时候经常和张明在一起打球。
_______________________________________

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难度系数：一般0.65

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围绕提供的开头写话。
水果店里的水果真丰富啊！ ___________________________________

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如果你是裁缝店的小裁缝，请你把这位顾客的话转述给店主人。
顾客说：“我实在等不及了，你们还是别给我做棉袄了。”
____________________________________________

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难度系数：一般0.65

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请用“/”绍下面的句子划出正确的修辞。
因释其耒而守株

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修改下面的错误。
1．为了班集体，做了很多好事。
____________
2．有礼走遍天下，无理寸步难行。
____________
3．菜园里种着西红柿、扁豆、苹果、茄子等各种蔬菜。
____________

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按要求完成下面的句子练习。
1．请把“气急败坏”的意思用具体的情景表现出来。
_______________________
2．园中有民族建筑。园中有西洋景观。（用关联词合成一句话）
_______________________
3．他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？（改为陈述句）
_______________________

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按要求完成句子练习。
1．“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。（40字左右）
_______________
2．用下面的修改符号，修改下列句子。

（1）黎明时，都抖动着羽毛，要抖净露水心湿气。
____________
（2）妈妈买了水果、桃子、苹果，还有巧克力。
___________

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按要求写句子。
(1)深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。（缩写句子）
_________________
(2)我看见几只麻雀一蹦一跳的向面包靠近。（调换词语顺序意思不变）
_________________
(3)我永远感激我的启蒙老师。（改为带问号句子，意思不变）
__________________
(4)他克服了学习上的困难。
被字句：______________
把字句：______________
(5)在热情的掌声中登上了领奖台。（修改病句）
___________________

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把下面的句子补充完整。
1．放学回家，我有时候_________，有时候_______。
2．小鸟在树林里欢唱，在_________，在__________。
3．爸爸一边__________，一边_________。

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修改病句。
1．妈妈买回来黄瓜、萝卜、西瓜、西红柿等蔬菜。
_______________
2．看了电影《长津湖》，感动得流下了眼泪。
_______________

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