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第一单元
1 黄山奇石
2 古诗三首
黄果树瀑布
日月潭
我喜爱的美景
手抄报
第二单元
3 小猫咪穿鞋子
4 寓言两则
找刺猬
我要的是葫芦
踢球影响学习吗
第三单元
5 少年聂耳
6 画鸡蛋
牛顿请客
“黑板”跑了
做作业
我写我
第四单元
7 苏红的画
8 聪明的小高斯
蜜蜂引路
文彦博洞中取球
遇到难题想办法
第五单元
9 一定要争气
10 立志造桥
小溪
夸父追日
从小立大志
勇敢的小溪
第六单元
11 比本领
12 快活的小河
征友启事
农夫和他的儿子
小动物体检
第七单元
13 不动笔墨不读书
14 徐悲鸿画马
小燕子学飞
三个小板凳
向人请教
我学——
第八单元
15 一群光头男孩儿
16 世界上最美的是什么
美丽的公鸡
丑小鸭
买东西
第九单元
17 爱护书籍
18 窗外听课的孩子
古诗三首
几种有趣的书
读书时怎样动笔
填写读书卡
第十单元
1 瀑布
2 风娃娃
3 充气雨衣
4 上天的蚂蚁
5 不懂就要问
6 一只梅花鹿
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信息匹配
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难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
把错乱的字词组成一句通顺的话。(只写序号)
(1)①鱼儿的
②家
③小河
④是
_______________________________
(2)①尾巴
②好看
③孔雀的
④最
________________________________
(3)①小树林的
②蜗牛一家
③旁边
④住在
_______________________________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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纠错
详情
圈出每组中不同类的一项。
(1)bō luó
píng guǒ
huáng guā
xī guā
(2)鸭子
橡皮
尺子
作业本
(3)学校
工厂
医院
军人
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
选一选,填一填。(填序号)
①日
②年
(1)一
( )
之计在于春,一
( )
之计在于晨。
①左
②右
③前
④后
(2)早晨起来,面向太阳。
( )
面是东,
( )
面是西。
( )
面是北,
( )
面是南。
①弟弟
②哥哥
③爸爸
④妈妈
(3)爸爸的
( )
叫爷爷,爸爸的
( )
叫奶奶,爸爸的
( )
叫伯伯,爸爸的
( )
叫叔叔。
①去年
②今年
③明年
(4)小云
( )
上二年级,
( )
上一年级,
( )
上三年级。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在图片或加点字的正确音节后面画“√”。
hú
déi(
)
hú
dié(
)
xuě
huā(
)
xüě
huā(
)
yīn(
)
yīng(
)
睡
着
zháo(
) zhuó(
)
长
大
cháng(
) zhǎng(
)
土
地
de(
) dì(
)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
选字填空。
漂
飘
( )
窗
载
栽
( )
培
腊
蜡
( )
烛
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
选字填空。
已
以
(1)我
( )
经是一年级小学生了,可
( )
自己穿衣服了。
再
在
(2)我
( )
阳台上和妈妈说
( )
见。
青
请
清
情
晴
睛
(3)雨过天
( )
,空气
( )
新。小动物们在
( )
草地上举行运动会,小羊来了,小牛来了,小白兔也来了,它们还
( )
来了大象裁判呢!大家都睁大眼
( )
观看比赛,心
( )
好极了!
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给加点字选择正确读音打“√”。
(1)一
只
(zhǐ
zhī)猫妈妈对小猫说,
只
(zhǐ
zhī)有好好睡
觉
(jiào
jué),第二天才感
觉
(jiào
jué)精神好。
(2)我们
得
(děi
de)坚持锻炼,运动会上才能跑
得
(děi
de)快。
(3)音
乐
(yuè
lè)课上,我们又唱又跳,我们快
乐
(yuè
lè)极了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给下列句子中加点的词语选择正确的解释,填序号。
体面:①面子,身份,体统;②光荣,光彩,面子上好看;③(相貌或样子)好看,美丽。
(1)人要做有用的人,不要做只讲
体面
,而对别人没有好处的人。
( )
(2)我们不能为了维护
体面
而不肯承认错误。
( )
(3)好吃懒做是不
体面
的。
( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给下面划线的字选择正确的读音,画“√”。
(1)早晨,我们迎着
朝
(zhāo cháo)霞
朝
(zhāo cháo)学校走去。
(2)这幅图太
重
(zhòng chóng)要了,你要
重
(zhòng chóng)新检查一遍。
(3)我
发
(fà fā)现妈妈长白头
发
(fà fa)了。
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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说话也是一门学问。请结合语境,选择恰当的俗语或成语使语言表达更准确。
“
_____
”,意思是说在与人沟通时不能拐弯抹角。但说话是一种学问,我们既要做坦荡的人,
____
,也要注意说话的场合,把握好分寸。
A.直言不讳
B.吃水不忘挖井人
C.饮水思源
D.打开天窗说亮话
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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63
64
65
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