学进去-教育应平等而普惠
教科版(五四学制)(2003)| 二年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
课外阅读

勤学好问的伽利略

伽利略17岁那年,考进了比萨大学。他喜欢提问题,不问个水落石出决不罢休。

有一次上课,教授讲天文学。教授讲道:“宇宙中的行星都是在宇宙中进行曲线运动的。”

教授的话音刚落,伽利略就举手说道:“老师,我有疑问。”

教授不高兴地说:“你提的问题太多了!你是个学生,上课时应该认真听老师讲,多记笔记,不要胡思乱想,动不动就提问题,影响同学们学习!”

“这不是胡思乱想,也不是动不动就提问题。我们的行星一定是在做曲线运动的吗?又有什么证据能证明呢?”伽利略没有被教授吓倒,继续反问。

我是根据古代著名学者的观点讲的,不会错!”教授搬出了理论根据,想用古代学者的话让伽利略相信自己。

伽利略继续说:“难道古代的学者讲的就一定符合事实吗?科学一定要与事实符合,否则就不是真正的科学。”教授被问倒了。

后来,伽利略继续刻苦学习,勤于思考,不断提出问题并自己想办法解答问题。他勇于坚持、好学善问、追求真理的精神丝毫没有改变。正因为这样,他最终才成为一代科学巨匠。

1.形成解释。
联系上下文解释词语。
(1)水落石出:_________________________________________
(2)胡思乱想:_________________________________________
2.整体感知。
题目是“勤学好问的伽利略”,这说明本文想要表现的就是伽利略的_________特点。那么本文是通过一件什么事情来表现伽利略这一特点的?
_______________________________________________
3.形成解释。
对于伽利略爱提问这一行为,教授认为这是伽利略_________,而伽利略则是为了(_____
A.显示自己与众不同                     B.嘲笑教授没讲清楚知识
C.显示自己很聪明,看不起古代的学者     D.探寻真正的科学
4.评价鉴贯。
读一读文中画线的句子,完成练习。
(1)“难道古代的学者讲的就一定符合事实吗?”这句话的意思是(____)。
A.古代的学者讲的一定符合事实     B.古代的学者讲的不一定符合事实
C.古代的学者讲的一定不符合事实    D.古代的学者讲的就是事实
(2)伽利略认为什么是“真正的科学”?(_____
A.古代著名学者提出的观点               B.课本中写的、教授讲解的知识。
C.有理论依据的、经过事实验证的知识。   D.自己亲身体验过的事实。
(3)你认同教授的观点还是伽利略的观点?任选一种观点说说你的看法,可以赞同,可以反驳。
__________________________________
5.获取信息。
伽利略为什么最终能成为一代科学巨匠?用“﹏﹏”画出来。
6.创意运用。
你在生活中善于提问吗?提出问题后又是怎样找到问题答案的呢?
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
品读句子,完成练习。
孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来……
(1)“糊里糊涂”的反义词是(_____)。A.清清楚楚   B.一知半解
(2)联系加点词语我们可以知道,孙中山是一个_____________的人。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。

风娃娃 (节选)

 风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
1.这段一共有(_______)句话。
2.用“——”画出风娃娃帮助人们做事的句子。
3.用“”在文中圈出“连忙”的近义词。
4.船工们为什么笑了?根据短文内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)在风娃娃的帮助下,船行驶得很快,他们不费(fèi)力气了。(_______)       
(2)风来了,他们感到很凉快。(_______)
(3)人们喜欢可爱的风娃娃。 (_______)
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读短文,并回答问题。

风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢(zhuǎn  zhuàn)动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转(dé  de  děi)飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。

1.给文中加点字选择正确的读音打“√”。
2.选文中,风娃娃来到了          。他是怎么做的呢?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
3.“哗啦哗啦”是表示水流的声音,表示声音的词你还知道:_____________、______________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读拼音,写词语。
chì  bǎng        dǎ   jī        pǔ   tōng      yán   liào
     
hū  rán        kǎn  chái       pù  shài        pái  liè
     
类型:书写
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
回顾《不懂就要问》中先生的教法,回答下列问题。
1.请用两个词语概括《不懂就要问》中私塾先生是怎么教学生学习的。(______)
A.教读           B.讲解           C.背诵           D.练习
2.先生为什么不讲呢?从文中摘录相关句子。
___________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读下面有新鲜感的句子,说说自己的阅读感受。
先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?”
我仿佛看见_________________________,仿佛听到___________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
选字组词。
诵   桶
朗(______)       水(______)       (______)读
历   厉
日(______)       (______)声       严(______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
用“√”给下面加点的字选择正确的读音。
(sòng  shòng)       打(āi  ái)           画(juàn  quān)
(lì  liè)           里糊涂(hū  hú  hù)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读

孙中山的学法

孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”

1.“糊里糊涂”的反义词是________________。
2.用“﹏﹏”画出描写孙中山心理活动的句子。这句话的意思是_____________________________________。
3.联系加点词语我们可以看出孙中山是一个___________________的人。
4.孙中山为什么要求先生讲讲?判断正误。
(1)孙中山觉得,不应该读书、背书,应该指望先生讲。       (________)
(2)只是读书、背书,不明白道理是没有用的。               (________)
(3)不懂就要问,先生讲了,才能明白书中的道理。           (________)
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页