学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 二年级下册
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教材
比一比,组词语。
仍(  )  式(  )  球(  )  使(  )
扔(  )  武(  )  求(  )  便(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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看拼音写词语。
yóu piào    xiǎo dǎo     fǎng biàn    réng rán
(       )   (       )    (       )    (       )
ér qiě       róng yì      zhěng zhāng    jǔ dòng
(       )   (       )    (       )    (       )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读一读,想一想,做一做。
风娃娃又来到河边,看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢。他急忙跑过去,对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
1.这段有共(     )句话。
2.照样子,用加点的词语造句。
纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
__________________________________________________________________________
3.纤夫们笑了,一边一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。 
纤夫们“笑”是因为_______________________________________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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加标点。
1.宋涛( )陈丹( )赵小艺在一起画画( )他们在洁白的纸上画了房子( )太阳( )大树( )陈丹还在树上画了几只小鸟( )
2.宋涛说( )谁能画风( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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根据课文内容连线。
赵小艺       弯弯的小树
宋涛        飘扬的红旗、呼呼转动的风车
陈丹        斜斜的雨丝
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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在括号里填上适当的词语。             
(           )旗杆    (            )小鸟
(           )乌云    (            )风    
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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比一比,组词语。
陈(        )    杆(        )   忽(        )  丹(        )
阵(        )    秆(        )   匆(        )  舟(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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多音字注音组词
转______(        )     只______(        )
______(        )         ______(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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看拼音写词语。
bō tāo     chén jiù     zhuàn dònɡ    xié pō
(       )   (       )    (      )    (       )
wū yún       qí ɡān     zhǎ yǎn      hū rán
(       )   (       )    (       )    (       )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读一读,想一想,回答问题。

“六一”儿童节联欢会上,女同学表演舞蹈。随着优美的乐曲,小演员们旋转起来,五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把花伞。在小林的眼中,“花伞”渐渐模糊,变成了下摆张开的一件件雨衣。当天晚上,他用粗铁丝弯了一个大圆圈,把它缝在雨衣的下沿,新式雨衣就做成了。他还没来得及高兴,问题又来了:这样的雨衣怎么叠起来呢?

放暑假了,小林和同学去游泳,换好游泳裤,他拿出塑料救生圈开始吹气,叠起来的救生圈渐渐变成了圆环形的塑料气囊。小林眼睛一亮,心想:用能够充气的塑料环代替铁丝圈,不就能叠起来了吗?他没心思游泳了,换好衣服就往家跑。回到家里,小林剪下救生圈的气门儿,买了塑料摸,有请塑料加工店的叔叔帮忙压成一个气囊。气囊吹起来,和充了气的自行车内胎差不多。爸爸帮着小林把气囊粘在雨衣的下摆里面。充气雨衣做好了。充起气来往身上一穿,嘿!别提多棒了!

1.在文中找到合适的词语填空。
(_______)的乐曲          (_______)的裙子
(_______)的塑料气囊      (_______)的自行车内胎
2.用“_____”画出一个比喻句,这句话是把什么比作什么?
__________________________________________________________
3.小林受到那些事情的启发,发明了充气雨衣?
___________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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