学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 二年级下册
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品读语段。

清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。

中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

1.从语段中找出下面词语的近义词。
清楚——(      )                           展示——(      )
2.读语段,填空。
(1)第一自然段描写了薄雾、__________、湖水这几种景物。
(2)第二自然段的第一句话写的是_____时日月潭的景色,第二句话写的是____时日月潭的美景。
3.这两个自然段是按照(       )顺序写的。
A.时间(清晨、中午)
B.地点(湖面、山上)
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列选字填空正确的一项是(   )。
        
甜________            ________切          茂________
        
________发            ________土            ________巾
        
________来          周________            ________尾
        
________白            清________            ________网
A.蜜;密;密;沙;沙;纱;未;末;末;洁;洁;结
B.蜜;密;蜜;沙;纱;沙;末;未;末;洁;结;洁
C.蜜;密;密;纱;沙;沙;未;末;未;结;洁;洁
D.密;密;蜜;纱;纱;沙;末;未;未;洁;洁;结
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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读一读,回答问题。

葡萄种在(   )的梯田上。茂密的(   )向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,(   ),美丽极了。

1.按课文内容填空。
2.这段话共有______句话,第(______)句话是一个比喻句,写出了葡萄枝叶的茂盛,第(______)句话写出了葡萄的颜色丰富。
3.根据文中画线的句子,把下面的句子补充完整。

周末,人们在公园里活动,_________________,处处欢声笑语,热闹极了。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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我会根据图片选动词。
A.驱:赶(牲口)。B.挡:拦住,抵挡。 
C.疏:清除阻塞使通畅。
   
(____)水        (____)赶        (____)导
类型:信息匹配
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照样子,写句子。
1.例:它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
长长的柳条好像__________________________________________。
2.例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
动物园里的动物多极了,有老虎、狮子、猴子,_____________________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
chéng shì   lì yòng   shōu qí
   
类型:书写
难度系数:一般0.65
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看图,连一连,再任意选择一个词语写一句话。
蒙蒙细雨   群山环绕   山清水秀    点点灯光  名胜古迹  树木茂盛

我选择的词是           
我写的句子:                     
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
例:枝叶向四面展开,就像搭起了一个个凉棚。
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
(1)_________池塘开满____________的荷花。
(2)_________的校园里,有许多_______________的松树。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用加点的词语写句子。
(1)九年过去了,洪水仍然没有消退。
______________________________
(2)人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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在括号里填入合适的词语。
______)的凤凰花            (______)的水
穿着(______)                戴着(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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