学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 二年级下册
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下列加点字读音正确的一项是(  )
A.家(xíng)B.饭(shèng)C.睡(jiào)D.到(chǔ)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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发挥想象,照样子写句子。
(1)例:春天来了!春天来了!
_______________________________
(2)例:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看拼音,根据词语写同音字。
yuán(____)来    邮递(____) 花(____) (____)形
ɡōnɡ(____)作 (____)园   成(____) (____)箭
zuò(____)下   (____)位    (____)工 (____)业
yù体(____) 相(____)   洗(____) (____)器
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求分类。
诗    向    荡    赶    春  门  病   长  局   满
遮    符    毛    碧    绦  递  寻   笑  面   鲜
①左右结构_____________②上下结构____________
③半包围_____________ ④独体结构___________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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写近义词。
喜欢——(_________)     许多——(_________)    说——(_________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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模仿秀。
例1:鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了。”
爸爸刚赶到体育馆,球赛就结束了,我惋惜地对他说:“___________”
例2:她站在山岗上,自豪地喊着:“我长大啦!”
妹妹自豪地喊着:“______________!”
例3:春天像个害羞的小姑娘。
春天像_________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,仿写句子并加上标点。
⑴例:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
________________
⑵例:田野      _______
葱葱绿绿的            ____________
像一片柔软的绿毯。    ____________
⑶例:他拾起一根枝条。       他拾起一根又长又细的枝条。
妹妹跨上“马”奔向前去。____________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读一读,选择正确读音打“√”。
(fú fó)  丝(tiáo tāo)  壮(chū zhuó) 土 (tiān  tián) 
(shòu chòu) 菜(mài mǎi) 岸(tī dī)   荆(cì jí)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读拼音,写字词。
春天来了,公园里的liǔ shù(_______)绿了,xìng(_______)花开了,táo(_______)花红了,美丽的景色就像一幅画。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

小草从地下探出头来,那是春天的(   )吧?

早开的野花一朵两朵,那是春天的(   )吧?

树木吐出点点嫩芽,那是春天的(   )吧?

解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的(   )吧?

小草从地下探出头来,那是春天的     吧?

早开的野花一朵两朵,那是春天的     吧?

树木吐出点点嫩芽,那是春天的     吧?

解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的     吧?

1.仿照画波浪线部分补写词语。
(________)(________)鲜花      (________)(________)树叶
2.把下面的词语填到文段中相应的横线上。(填序号)
①音符        ②眼睛        ③琴声        ④眉毛
3.我们应该用____语气读这些句子。(  )
A.感叹B.疑问C.陈述
4.春天还可能藏在哪里?仿照文段的句式写一写吧。
_________,那是春天的_____________吧?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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