学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 二年级下册
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拼一拼,写一写。
píng jiǎng     bào zhǐ     ná zǒu     lái bù jí
      
类型:书写
难度系数:一般0.65
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读句子,完成练习。
(1)将“好事”和“坏事”这一对反义词填在下面的括号里。
好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,(      )有时也能变成(      )
(2)这句话的意思是(      )
①事情弄糟了并不可怕,因为它最后总是能变成好事的。
②事情弄糟了并不可怕,重要的是我们要肯动脑筋,想办法把坏事变成好事。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读一读,填一填。
(      )地端详          (      )地看看          (      )地哭了          (      )地说话
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列汉字选择读音,正确的打“√”。
玲(líng   lín)                      懒(lǎn   lǎi)                    催(cuī   chuī)
幅(fú   fù)                           脏(zāng   zhāng)             糟(zhāo   zāo)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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填一填。
(1)“大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子”这句话中,把大象的____________比作____________,把腿比作____________
(2)官员们________________________议论。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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填上合适的词
_______地哭  ________ 地看  ________地笑
_______地说  ________ 地想  ________地摸
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的读音。
(1)他(cháo zhāo)我笑了笑,(chóng zhòng)新给我换了一本书。
(2)妈妈在我的裙子上打了一个(jiē jié)实的蝴蝶(jiē jié)。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我会用“√”给带点的字选择正确的读音。
(hǎo  hào)坏  灾(nàn  nán)  (fà  fā)现      (dān  dàn)心
(pào  bào)   野(shòu  sòu)(zhuō  zuō)子 山(bō  pō)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内精彩阅读。

爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。”

1.写出文段中的一对反义词。
(______)——(______)
2.你怎么理解爸爸说的话?(   )
A.事情弄糟了并不可怕,因为它最后总是能变成好事。
B.事情弄糟了并不可怕,只要我们开动脑筋,就有可能想办法把坏事变成好事。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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比一比,选词填空。
得意       满意
(1)老师看了我画的画,(______)地点点头。
(2)弟弟学会了滑滑板车,他(______)极了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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