学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 二年级下册
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阅读下文,回答问题  

做什么事最快乐

小青蛙想,做什么事最快乐呢?

小青蛙跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“给树木提虫子最快乐。”

小青蛙跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。”

小青蛙跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”

小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐呀?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”

妈妈笑着说:“其实,他们说的是一个道理,做对别人有用的事,就会觉得最快乐。”

1.写一写它们最快乐的事情。  
啄木鸟:________
水牛:________
蜜蜂:________
2.短文中的小青蛙一共有两个疑问,其中第二个疑问是什么?在文中画出来。
3.妈妈解答了小青蛙的疑问:________,就会觉得最快乐。
4.小青蛙要做的最快乐的事情是(    )
A.呱呱地唱 B.快乐地游泳C.给庄稼捉害虫
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读诗歌,完成练习。

沿着长长的小溪,

寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔,你在哪里,

你在哪里?

小溪说:

昨天,他曾路过这里,

抱着迷路的孩子,

冒着蒙蒙的细雨。

瞧,那泥泞路上的脚窝,

就是他留下的足迹。

顺着弯弯的小路,

寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔,你在哪里,

你在哪里?

小路说:

昨天,他曾路过这里,

背着年迈的大娘,

踏着路上的荆棘。

瞧,那花瓣上晶莹的露珠,

就是他洒下的汗滴。

乘着温暖的春风,

我们四处寻觅。

啊,终于找到了——

哪里需要献出爱心,

雷锋叔叔就出现在哪里。

1.“寻觅”的意思是________________
2.找到文中写雷锋叔叔在哪里的句子并抄写下来。
__________________________________________________
3.文中写了雷锋叔叔做的两件好事,请用“雷锋叔叔干什么”的句式写下来。
第一件:_____________________________________
第二件:________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习。

停水之后

今天。上午,我打开水龙头想洗手,可一滴水都没有,奶奶告诉我,今天停水。幸好我家有一口井,奶奶淘米、洗菜方便多了。

一会儿,来了一位阿姨,她是马路对面商店的。她拎着一个大桶,来我家打水。奶奶把吊桶递给阿姨,热情地说:“用吧,水多着呢!”阿姨打好水,说了谢谢就走了。不一会儿,又来了一位伯伯,他是马路对面菜市场的。他也拎着个大桶,笑眯眯地问我:“小朋友,我来提桶水,行吗?”我学着奶奶的样子,笑着说:“当然行,尽管提吧!”伯伯摸摸我的头说:“谢谢你,小朋友,你可真懂事!”

今天到我家来打水的有好多好多人,我可真开心!因为,我们给别人带来了方便。

1.这篇短文共有(________)个自然段,第二自然段有(________)句话。
2.当别人来打水的时候,我和奶奶是怎样做的?用“_____”在文中画出来。
3.今天,“我”过得开心吗?为什么?
________________________________
4.你想对文章中的小朋友说些什么?
___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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写一写
你身边有“小雷锋”吗?说说他(她)哪里做得像雷锋。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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阅读乐园。

传说,古时候,有个农民得了腿脚浮肿的病,连路都走不动了。有人给他吃了牵牛子,病就好了。后来,这个农民牵着牛到田野里,找到了这种神奇的花,就给它取名叫牵牛花。

1.写近义词。
牵——(______)    神奇——(______
2.这段话写了______________________名字的来由。
3.读了文段,你知道牵牛子能治什么病吗?
______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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分词义,选解释。(填序号)
安静:①没有声音,不吵闹      ②安稳平静             
(1)安静的夜晚,月光静静地洒在田野上。(_______
(2)战争结束了,人们过上了幸福安静的生活。(_______
温暖:①暖和          ②使人感到温暖         
(3)灾区人民得到了四面八方传来的爱,感到无限温暖。(_______
(4)乘着温暖的春风,我们寻找春天的气息。(_______
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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阅读乐园。
小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗,在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!
小花猫再去问问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔全身,没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不见舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”
1.短文共有____________个自然段。
2.在文中找出恰当的动词填在下面横线里。
_________鼻子      _________脚掌
_________舌头      _________全身
3.猫的汗藏在__________________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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能不能写一首关于动物的儿歌。
______________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写几句为爸爸、妈妈祝福的话。
______________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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如果让你给爷爷写一副祝贺生日的对联,你想怎么写?
______________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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