选择四季
如果让我选择四季,我一定选择春天。
春天是绿色的世界,嫩绿的柳枝在微风中轻轻飘荡,绿茵茵的草地像是给大地铺上了地毯。
春天是花朵的海洋,雪白的杏花、红红的桃花、美丽的迎春花都开了。
春天又是动物们的乐园,燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姹(chà)紫嫣(yān)红的百花丛中飞来飞去,忙着采蜜和传播花粉。
春天真美丽!我爱春天!
1.连一连。A.春天是花朵的海洋。 | B.春天是绿色的世界。 |
C.春天是动物们的乐园。 | D.春天是温暖的季节。 |
春雨
桃花说:“春雨是粉红色的。”
野草说:“春雨是浅绿色的。”
柳丝说:“春雨是鹅黄色的。”
春阿姨说:“春雨是彩色的,谁想要什么颜色,她就给什么颜色。”
1.短文一共有(春天的雨
淅沥,淅沥……
春天的雨在夜晚降落,在黎明停息。
春天的雨是鼓槌儿:叮咚,叮咚!敲响了平静的小池,声音是那样婉转、动听。
春天的雨是颜料:染绿了小草和树叶儿,抹红了野花和山果。
春天的雨是催眠曲小朋友们刚从梦中醒来,又走进另一个甜甜的梦里。
1.选文一共有________个自然段。春天的美景
春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的 、黄的、粉的、紫的……美丽无比,她们好像在比衣裳;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个个红娘,在花间牵线。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光洒在大地上,到处暖洋洋的;儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。
在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!
1.从文中找出表示颜色的词语,写在下面的横线上。春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。
夏天的树上,挂满肥肥的叶片。
秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下,树叶落地化成土壤。
树叶是大自然的邮票,
把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
1.一年有春天在哪里
春天在哪里? | 春天在哪里?
春天在枝头上: | 春天在竹林里:
春天的风微微吹动, | 春天的雨飘飘洒洒,
柳条儿跳舞,桃花儿脸红。 | 竹笋从地下探出头来啦!
春天在哪? | 春天在哪里?
春天在草原上: | 春天在田野里:
春天的雾薄薄细细, | 春天的太阳那么暖,那么亮, 草儿醒过来,换上绿的新衣。麦苗儿青,菜花儿黄,蚕豆儿香。春天来了!春天来了!小鸟在枝头唱着欢快的歌儿,五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞,绿油油的小草探出了调皮的小脑袋。
花儿们正在举办一场选美比赛。她们个个穿得光鲜亮丽,每朵花儿都说自己最漂亮、最美丽!粉红的桃花骄傲地说:“我像片片红霞,蜜蜂喜欢围着我转。”牡丹花小姐娇滴滴地说:“我优雅,高贵,花店里我总是被摆在最显眼的位置。”迎春花说:“我全身黄灿灿,就像片片小金叶。”柳树大婶说:“不用比了!春天最漂亮!春天让大地充满了生机!”
1.文中都有哪些花儿在比美?用“ ”画出来。春天是一本书
春天是一本会笑的书——
小池塘笑了,
酒窝圆又大;
小朋友笑了,
咧开小嘴巴……
春天是一本会唱的书——
春雷轰隆隆,
春雨滴滴答,
燕子叽叽叽,
青蛙呱呱呱……
1.春天是一本A.我和爸爸去找春天。 |
B.描写春天的美景,赞美我们的祖国。 |