学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 二年级下册
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默写古诗并完成练习。
《草》                    
                                  
                                  
                                  
                                  
1、补充诗句。
2、这首诗是唐朝大诗人____ 在____岁时写的。
3、判断题。(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)
4、(1)“岁”是年的意思。   (   )
5、(2)“枯”的意思是干枯,“荣”的意思是光荣。(   )
6、4.读了这首诗,我知道小草                                                   
《宿新市徐公店》
                         
                         
                         
                         
5、“儿童急走追黄蝶”中的“黄蝶”能否改成“蝴蝶”?为什么?
                                                                              
                                                                                
6、这首诗写了春末夏初的郊野田间景象,表达了诗人                 (感情)。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.64
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写出你知道的其他与小草有关的古诗句。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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给下列字进行组词。
未(   )追(   )店(   )枯(   )
徐(   )烧(   )荣(   )菜(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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根据意思写相应的古诗。
1.野火是不能把原野上的小草烧尽的,因为春风一来,小草又会蓬勃生长。
__________________________________________________________________
2.一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶。这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中,怎么也找不到了。
__________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给下面的字注音。
枯(     )荣(    )徐(    )篱(    )疏(    )未(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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古诗对对碰。
1.根据意思写诗句。
一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶,这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中,怎么也找不到了。
                                                      
2.读了《草》这首诗,我知道小草                                    
                                                          
3.如果小鹿种下的是小桃树,黄莺和微风会怎么对小鹿说呢?请你帮黄莺和微风写几句话吧!
黄莺:                   
微风:                  
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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先解释加点词语意思,再写出诗句的意思。
篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。
篱落:______________________________ 径:_________________________________
诗句意思:_________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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多音字注音组词。
处 _________ (     )          落 _________ (     )
_________ (     )              _________ (     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写出下列词语的反义词。
哭  ---- (     )          荣 ---- (     )
走  ---- (     )          疏 ---- (     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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比一比,组词语。
未(   )  菜(   )  烧(   )   枯(   ) 
末(   )  采(   )  浇(   )   苦(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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