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20 青蛙卖泥塘(上)
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1 美丽的愿望
2 长眼睛的小树
3 三个小伙伴
古诗诵读 游子吟
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口语交际·综合性学习
识字(一)
第二单元
4 升国旗
5 瀑布
6 水乡歌
6 游长城(旧)
古诗诵读 望庐山瀑布
语文乐园(二)
口语交际
识字(二)
第三单元
7 数星星的孩子
8 徐悲鸿画马
9 爱问的霍金
古诗诵读 长歌行
语文乐园(三)
口语交际·综合性学习
第四单元
10 篓里的青虫
11 会上树的鱼
12 自然界的时钟
古诗诵读 绝句
语文乐园(四)
口语交际
第五单元
13 雨后
14 滚铁环
15 刮脸
古诗诵读 寻隐者不遇
语文乐园(五)
口语交际·综合性学习
第六单元
识字(三)
16 观察日记
17 湖
18 黄山奇石
古诗诵读 山行
语文乐园(六)
口语交际
第七单元
19 失物招领
20 青蛙卖泥塘(上)
21 青蛙卖泥塘(下)
古诗诵读 逢雪宿芙蓉山主人
语文乐园(七)
口语交际·综合性学习
第八单元
识字(四)
22 王二小
23 小草的生命
24 夸父追日
古诗诵读 回乡偶书
语文乐园(八)
口语交际
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道相关试题
按要求完成句子练习。
(1)照样子,用加点词语写句子。
例:那棵大枫树
好像
一把又高又大的绿色太阳伞。
___________好像_____________。
例:青蛙想,
要是
能往泥塘里引些水,
就能
卖出去了。
_______,要是_______,就能___________。
(2)连词成句,并加上合适的标点。
自己 事情 的 每个人 该做 都有
______________________________________
(3)把句子补充完整。
蜘蛛累得__________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选字组词。
根 跟 决 块 破 坡 纺 坊
树(____) (____)定 山(____) 作(____)
(____)随 石(____) (____)烂 (____)线
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把下面的事物当人来写。
(1)春风一吹,桃花
______________________________
。
(2)小鸟在树枝上
________________________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
qīng wā cǎo zǐ quán shuǐ yīng gāi
(________) (________) (________) (________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填上关联词,把这两句话连起来。
1.(_______)青蛙觉得这儿不怎么样,(_______)他想把泥塘卖掉。
2.(_______)青蛙能把烂泥塘卖掉,他(_______)搬到城里去住。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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口语交际。
我们的家乡是个好地方。大家一起来夸夸家乡吧!可以夸夸家乡迷人的风采,也可以夸夸家乡丰富的物产。想一想,把夸家乡的话写下来。
_______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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查字典小能手。
1.“根”的音序是____,音节是_____,组词______。
2.“泉”一共有____画,部首是____,除去部首外还有_____画。
3.“扇”的部首是____。它有两个读音是______、______,分别组词______、______。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子。
1.公园里 吗 的 喜欢 你 花(连词成句,并加上标点)
__________________________
2.青蛙把水引到泥塘里来。(改为“被”字句)
___________________________
3.只有它,这个可怜的小毛虫,
既
不会唱,
也
不会跑,
更
不会飞。(用加点的词写一句话)
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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先根据动物的特点连线,再仿写。
燕子的尾巴 好像两把大蒲扇。
小白兔的眼睛 好像一副墨镜。
大熊猫的黑眼圈 好像一把剪刀。
孔雀的尾巴 好像两颗红宝石。
大象的耳朵 好像一把美丽的大扇子。
好像
。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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写出句中加点词的近义词。
1.小毛虫觉得自己
仿佛
周游了整个世界。(______)
2.青蛙想,
要是
能往泥塘里引些水,就能卖出去了。 (______)
3.口罩织起来很
简单
。(______)
4.蜘蛛看到顾客后,却吓得
匆忙
跑回网上。(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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