小学语文人教部编版（五四制）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

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星期天，小红和小丽一起走在回家的路上，小红吃完了一根香蕉，随手把香蕉皮扔在了路上。小丽赶紧劝小红把香蕉皮捡起来，小红说：“不是有清洁工吗？他们扫吧！对此，你有什么看法？写下来。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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用下面的句子开头，写一段话，至少写三句。
暑假到了，车站的人可真多。______________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际
小红看到大山里的小朋友生活非常艰苦，想为灾区小朋友献上一份爱心，便想在学校举行一次义卖活动，积聚大家的力量，可必须经校长同意才行。假如你是小红，你该怎样向校长表达自己的想法呢？还要说出自己理由哦！请把你的话写在下面：
_________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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新年快到了，给家人或朋友写一句祝福的话吧！
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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同学们，在我们的身边每天都会发生各种各样的“小事”，小事虽小，却影响着我们的生活。
①

②

③

（）（）（）
（1）请仔细观察上面的图片，在令人温暖的行为下边打“√”。
（2）选择其中的一幅图片，谈谈自己的看法吧！
我选择的是第__________幅图片，我的看法是__________________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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选择其中一个词语，把想到的写下来。
小路的尽头寒冬的尽头喧闹的尽头
______

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。（运用比喻和拟人的修辞手法写出这句诗所描绘的画面。）
______

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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妙笔生花。
为了让大家过一个更充实而有意义的假期，班级里组织“寒假生活”海报评选。五（1）张小强的海报模版设计好了，请你试着帮他把文字补充完整。

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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成语是凝练，情景是画面。从下面任选一个成语，把意思用具体的情景表现出来。
大汗淋漓瑟瑟发抖挨挨挤挤
我选择的是 ________。__________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。四年级的同学们想参加“民间故事会”，请你向他们推荐《中国民间故事》这本书吧。（不少于 50 字）
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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