第一单元_小学语文人教部编版（五四制）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教部编版（五四制）| 六年级上册

排序：

共 153 道相关试题

对应事物我知道。
（1）早晨对朝阳正如黄昏对（______）
（2）雨天对潮湿正如晴天对（______）
（3）失败对痛苦正如成功对（______）
（4）开始对结束正如元旦对（______）
（2）陌生对熟悉正如随便对（______）
（6）豺狼对残忍正如羔羊对（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
（1）湖面很平静。（改比喻句）
____________________________
（2）云南的夏天是个美丽的地方。（修改病句）
________________________________
（3）雪花落在头发上。（扩句）
________________________________
（4）蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改拟人句）
_____________________________
（5）没有太阳，就不会有我们这个美丽的世界。（改反问句）
____________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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用“热”组成词语并选填在下面的括号里。
1．同学们都（____）地期盼着刘老师早日康复出院。
2．顾客们对小店（____）周到的服务十分满意。
3．他对工作很（____），受到同志们的一致称赞。
4．钱学森不惜重金的诱惑毅然回国，他的满腔（____）受到国人的尊敬。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下列句子中画线字的字音和字形完全正确的一项是（）

A．在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩（wǔ）媚。

B．最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的蒙眬（lóng）。

C．在我住了断续近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，俯(fǔ)案时抬头便见檐前积雪。

D．从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差（chā）的绿，然后才见到那两扇红窗。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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在括号里填上合适的词语。
（_______）的礼品（_______）的风光（_______）的眼睛
（_______）的琼浆（_______）的小草（_______）的叫声

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读句子，回答括号中的问题。
1.我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。（“这些哲理”是什么哲理？你领悟到了吗？请结合生活实际谈一谈自己的理解。）
____________________________________
2.你犹如一位尊贵而仁义的国王，对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。（这句话中，作者纪伯伦赞美了“风”的什么品质？他仅仅就是赞美“风”吗？请说说你的理解）
____________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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理解词语。
1.我总是仰望高空，对光明心驰神往。
心驰神往：____________________________
2.我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。
顾影自怜：____________________________
孤芳自赏：_____________________________
3.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；
旖旎：___________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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仔细阅读课文，判断下列句子的正误。
1.《丁香结》课文前三小节写了各个地方的丁香花，城里街旁的、城外校园里的、“我”的斗室外的。其中斗室外的写得最详细，是因为斗室外的三棵白丁香断断续续陪伴了“我”近三十年。（_______）
2.通过阅读《丁香结》四五六小节，我们发现，“我”受到古人的影响，看到丁香结就想到自己许多不顺心的事，心中充满愁怨。（___________）
3.“花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗外的莹白渗过来。”这句话运用比喻的修辞方法，把两株紫色的丁香比作印象派的画，生动形象地写出了紫丁香着了雨滴后格外妩媚的特点。（___________）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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