学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 六年级上册
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多音字组词。
曲qū(       )        (       )                      
漂piào(       ) piāo(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给句子加标点。
同时这一根虚拟的马鞭__给演员以无穷无尽的表演自由可以高扬__可以低垂__可以跑半天还在家门口__可以一抬手就走了一百里__
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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文言文阅读。

书戴嵩画牛

蜀中有杜处士,书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,囊玉,常以自随。一日书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛耶(也)?牛斗,力在角,尾搐入两股间。今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。

1.给文中带点的字注音。
(1)好__________     (2)锦__________     (3)轴__________     (4)曝__________
2.解释下列字词。
(1)拊掌:__________     (2)掉:__________     (3)然之:__________
3.把画线句子翻译成现代文。
______________________
类型:文言文阅读
难度系数:一般0.65
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解释古文《学弈》中的字词
(1)通国之弈者也(        ) (2)使弈秋二人弈       (         )
(3)弈秋之为听   (        ) (4)一心以为有鸿鹄将(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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翻译古文《学弈》中的句子。
(1)使奕秋诲二人奕。
_______________________________________
(2)为是其智弗若与?曰:非然也。_______________________________________
(3)其一人专心致志,惟奕秋之为听。___________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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“月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。”对这两句话理解正确的一项是(       )
A.这两句话主要表现了这家人很穷,在月光的映照下,显得更加凄凉。
B.在月光的照耀下,破旧的茅屋也显得富有诗意,这样的美景让贝多芬产生了创作灵感,贝多芬也同情这对兄妹,于是又弹了一曲。
C.有关月光的环境描写和贝多芬弹琴没有关联,可以去掉。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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贝多芬产生创作《月光曲》的激情是因为(     
A.贝多芬此时很无聊,以此来打发时光。
B.盲姑娘兄妹的手足情深和对音乐的热爱感动了贝多芬。
C.大自然美妙的音乐启迪了贝多芬。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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用“幽”字组成词语,填在横线上。
(1)他是一个很________的人,常常逗得大家哈哈大笑。
(2)这是一个________的夜晚,树影婆娑,我和妈妈欣赏着皎洁的月光。
(3)这个咖啡厅的环境很________,我经常在这里看书。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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语音标注(给下列汉字注音)。
(         )  兮(         )     (         )  巍(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

①一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。

②皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。

1.联系上下文想一想,写出近义词。
清幽:______       恬静:______
2.仔细读读第②段回答问题。
(1)用“____”在文中画出皮鞋匠听到琴声展开联想的句子。
(2)第二自然段中有三幅画面,请用“①      ③”在下文中相应的句子前面标注出来。
月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来。
3.从这些画面我们联想到贝多芬的琴声有什么变化?
_______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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