5 翠鸟_小学语文人教版（2001）三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（2001）| 三年级下册

排序：

共 41 道相关试题

选词填空。
灵活    灵巧
1.谁不希望自己有一双（    ）的手，一个（    ）的头脑？这就要求我们从小爱学习、勤动手、多思考。
希望    愿望    失望
2.今年我没评上“三好”学生，觉得很（    ），妈妈发现后对我说：“（    ）你继续努力争取，明年一定能实现你的（    ）。”

类型：选择题

难度系数：一般0

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查字典，填表。

要查的字	音序	部首	在合适的义项前打“√”
疾飞			①病②急速③痛恨
鸣声清脆			①纯净②一点没有③公正；廉洁④清楚
贴着水面			①把一个东西粘在另一个东西上②紧挨 ③补贴④津贴

类型：填空题

难度系数：一般0

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比较组词，要仔细分辨哟！
衬（）秆（）疾（）泛（）
村（）杆（）病（）乏（）

类型：填空题

难度系数：一般0

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把词语补充完整。
成（）上（）（）（）骤降长（）跋（）
饥（）交（）（）天飞（）皑皑（）（）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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课内阅读
它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。
翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
1.选文中表示颜色的词语有、、、。这些词语说明了翠鸟。
2.头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。
(1)这句话中“绣”的意思是( )
A.用针织　　B.长满
(2)翠鸟头上羽毛的颜色是( )
A.橄榄色　　
B.翠绿色　

A．橄榄色和翠绿色

3.短文描写翠鸟外形的顺序是
①背上的羽毛
②头上的羽毛
③总写颜色的鲜艳
④腹部的羽毛
4.“它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。”从“一动不动”“注视”可以看出翠鸟非常

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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照样子,写句子。
只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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比较下列句子,再选择合适的词语。
①沿着　②顺着　③贴着
(1)翠鸟鸣声清脆,爱水面疾飞。
(2)小溪上去,在那陡峭的石壁上。
(3)弯弯的小路,我们寻找雷锋的足迹。
这三个词语意思很相近,第(1)题中用“ ”一词写出了翠鸟。我也会用这个词语写一句话:

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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看拼音,写词语。
翠鸟的家在dǒu qiào( )的石壁上,它经常注视着fàn zhe( )微波的水面,等待游上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出来,吹了个xiǎo pào pao( ),一不小心就成了翠鸟的食物。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课内小阅读
翠鸟喜欢停在水边的苇杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫，它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
1．这一段写了翠鸟羽毛是______，眼睛是______，嘴巴是______。
2．翠鸟的羽毛怎样鲜艳，用“——”画出具体的句子。
3．这段话中有三个比喻句，分别把头上的羽毛比作______，背上的羽毛比作______，把______比作赤褐色的衬衫。
4．把你喜欢的句子用“﹏﹏”画下来，并说说原因。
____________________________________________
5．把这段话中表示颜色的词语分别抄下来。
_______________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读下面内容，回答问题。
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
1、填空。
一双（      ）的眼睛  一张（      ）的嘴
2、用“    ”画出表示颜色的词。
3、这段话共有（）句，从     、     、    、      四方面写翠鸟。
4摘抄一个比喻句。
5、这段话主要讲了                     。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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