学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级下册
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教材
阅读短文,完成问题。

鲁迅先生珍惜时间

鲁迅对时间抓得很紧,善于在繁忙中挤出时间。他说:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”白天,他往往要接待一批又一批的客人,总要到晚上10点到12点客人走了以后,才开始看书、写作,一直工作到第二天凌晨两三点种。有时睡觉连衣服都不脱,像战士伏在战壕里休息一样,打一个盹,醒来以后又继续工作。

鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。”鲁迅没有虚度年华,他的一生是勤奋的一生,战斗的一生。他的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的。

1.请你用“——”划出第二小节中鲁迅对时间的描述。
2.根据课文内容填空。
鲁迅先生说:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给       的人带来               ,给       的人只能留下一片         。”
3.鲁迅的时间是从哪里来的?请你举一个例子加以说明。
_____________
4.在你看来,鲁迅是一个怎样的人?
_____________
类型:现代文阅读
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阅读短文,完成问题。

小船和流水

一只小船,懒洋洋地躺在河床里,对哗哗的流水说:“朋友,帮我进步,推我前进吧!”流水答应一声,就推着小船漂漂摇摇地走了。小船高兴得直跳:“嘿,前进,多愉快呀!我在前进,可我却不费力……”后来,流水把小船送到一处河湾里,拍击着船舷说:“朋友,我已尽到了责任,现在,该你自己努力啦!你的道路还很漫长,祝你勇往直前,再见!”说完,便流走了。

小船躺在静静的河湾里,左右摇动一下,费了很大劲儿才挪动了一点点。它灰心地说:“唉,原来前进一步竟这样不容易。算了吧,前进有什么用!”它自我安慰道:“这儿也不错嘛,有花,有树,有鸟叫,天上有白云……”于是,它就永远躺在这里,每天靠晒太阳打发日子。

1.在文中找出下列词语的反义词。
困难(________)拒绝(________)  后退(________)紧张(_____
2.读划线的句子,回答下面的问题。
(1)句中“它”是指____________
(2)“灰心”的意思是________________ ;“竟”的意思是______________
(3)这句话的意思是______________________________________
3.用“﹏﹏”画出短文中表现小船满足于现状的句子。
4.这则寓言告诉我们什么道理?
_______________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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(题文)学骑车
每当我看到别人熟练地骑着自行车在大街上自由往来的时候,心里羡慕极了。我缠着妈妈,要她教我骑车。妈妈答应了。
我推着自行车和妈妈来到球场。妈妈先给我讲了骑车的要领,说先要扶正龙头,然后骑上车,身子坐稳后再用劲蹬脚踏板。我听了,便按妈妈讲的去做。妈妈在车后边帮我扶车。     我双手紧紧地握住龙头,两脚踩在脚踏板上。刚开始骑,车子好像故意和我作对似的,龙头不听话,它老是向左拐,我身子一歪,摔了下来。第一次失败了。第二、三、四次也都没有成功,我泄气了。
这时,妈妈来劝我:“胆子要大些,别怕摔跤,要有信心。”听了妈妈的话,我又鼓起勇气坐上自行车骑起来。经过反复练习,我每次都累得满头大汗,终于有长进了。一个星期下来,我终于学会骑自行车了。
为了学骑车,我不知摔了多少跤,吃了多少苦。现在我才知道,学本领如果胆小,怕苦怕累,没有信心,那就永远也学不到。
1.短文第__________自然段写的是“我”学骑车的过程,认真读读这部分,把“我”学骑车的过程补充完整。
(1)听妈妈给“我”讲骑车要领
(2)_______________________________________________
(3)第二、三、四次都没成功
(4)_______________________________________________
(5)“我”又坐上自行车骑起来
(6)_______________________________________________
2.这篇短文是按____________的顺序写的。
3.读了《学骑车》这个故事,你懂得了什么?
_________________________________________________
_________________________________________________
类型:现代文阅读
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口语交际。
华华学习不好,但是热爱劳动,乐于助人。期末时,老师给华华发了张奖状。这时,有人说华华学习不好,不该给他发奖状。你认为呢?请把你的想法写在下面。
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
类型:语言表达
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给下列句子排序。
(  )我独自在街上走着,听见克莱谛从后面跟上来。
(  )终于挨到放学。
(  )他走近了我,我举起戒尺。
(  )我手里拿着戒尺站住等他。
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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课外阅读岛。
难忘的一件事
 星期二下午放学后,我带邻居家的小妹妹上街去玩儿。
 大街上人来人往,川流不息。我们来到一位老爷爷的玩具摊前,看到了一种精美的小梳子。我问老爷爷:“这梳子多少钱一把?”“五毛,很便宜的。”老爷爷说。我随手掏出五角钱交给老爷爷,拿了一把梳子放进兜(dōu)里,往回就走。
 “小朋友,快回来。”我们赶紧回去。“你们怎么没拿梳子呢?”老爷爷一边说,一边将一把梳子塞到我手里。我迟疑了一会儿,还是拿着梳子走了。
 回到家里,我把这件事一五一十(   )告诉了妈妈。妈妈狠狠(   )批评了我一顿,说我占人家(   )便宜,要我把梳子送回去,向老爷爷赔礼道歉。想起老爷爷那慈祥(   )面容,真诚(   )表情,我觉(   )自己不配当一个少先队员,所以我决定去还梳子。
 第二天,一放学我就去找老爷爷,可没找到,一连好几天也没看见老爷爷。
 这件事虽然过去很久了,可一想起来我就觉得很内疚(jiù)。
1.把“的、地、得”送回家。(将它们正确地填写在第四自然段的括号内)
2.从文中找出下列词语的近义词。
精致——(   ) 犹豫——(   )
慈爱——(   )
3.根据意思写词语。
(1)(行人、车马等)像水流一样连续不断。(   )
(2)比喻叙述时清楚而无遗漏。(   )
4.“我”之所以要去还梳子,向老爷爷承认错误,是因为        
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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选一选。
绝:①断绝;②完全没有了,穷尽,净尽;③独一无二的;④绝对。
1.看来想拿出招,只有练。  (   )
2.克莱谛不是故意的。  (   )
3.到古井边来挑水的人络绎不。  (   )
4.方法都想了,我还是没有解开这道题。  (   )
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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习作百花园
题目:我学会了________________
要求:①把题目补充完整。
②叙事清楚,语句通顺,写出真情实感。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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观察一种水果,抓住形状、颜色、味道的特点写下来。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作乐园。
请以“我学会了……”为题写一篇习作。把题目补充完整,并把由不会到会的过程写具体,表达出自己的真情实感。350字左右。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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