双目失明、双耳失聪的我，单凭触觉就能感受到数以百计的使我感兴趣的东西。春天，我满怀希望的（ ）着小树的枝条，希望（ ）一棵幼芽——大自然醒来后的第一个征兆。我（ ）了那天鹅绒般的花瓣散发出的扑鼻芳香。我甚至（ ）了在一朵朵从叠环绕的花瓣上有清晰可见的花纹。偶尔，如果幸运的话，当我把手轻轻地（ ）在小树干上时，便能感觉到枝条小鸟在尽情歌唱。当小溪潺潺流水从我（ ）的手指缝间通过时，我会兴奋地陶醉在欢乐之中。
1．补全课文内容。设想一下 假如你只有三天的光明 你将如何使用你的眼睛 想到三天以后 太阳已不再为你升起 你又将如何度过那宝贵的三天
1．给文字加标点| A．小青和小玉 | B．青子和玉儿 | C．芳儿和青青 | D．青子和小玉 |
满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
1．课文是按照 、 、 的顺序写的。
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