学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 六年级上册
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教材
简答题。
渔家的小屋“温暖而舒适”,《穷人》一文中环境描写最耐人寻味,这样的环境描写对刻画人物(桑娜)有什么作用?
________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读文段填空。

屋外hán fēng hū xiào                         ),xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài                       )的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着fēng bào                    ),外面又黑又冷,这间渔家小屋里却wēn nuǎn                 )而shū shì                      )。

1.读拼音写词语。
2.此文段是一段________描写,选自本期所学课文《穷人》,作者为_____国作家________,他的代表作有《安娜·卡列尼娜》、《___________》等。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课文片段阅读。

渔夫皱起眉,他的脸变得严肃   忧虑      是个问题     他搔搔后脑勺说:“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

1.给划线的句子加上标点符号。
2.写出下列词语的反义词。
严肃——(           )   忧虑——(               )
3.文段中描写渔夫动作的词有___________。文中的“熬”字说明了____________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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口语交际。
毕业考试前夕,李明接到文学社社长的通知,周末到青龙参加国际攀岩比赛的采访活动。正想放松一下的李明把活动计划告诉了妈妈。妈妈对李明说:“我和你爸爸已经商量好了,等你考试结束,我们就一起去海南旅游。”
1.妈妈的言外之意是:________________________
2.请你以李明的口吻,用得体的语言说服妈妈。
_____________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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“自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……”句中省略号的作用是(        
A.表示列举的省略B.表示心里活动的时断时续C.表示语意未尽
类型:选择题
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请你仔细阅读下面的短文,完成后面的题目。

《穷人》节选

桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

1.《穷人》作者为俄国作家______,请你写一部他的代表作______
2.文中“自作自受”一词中,“作”在文中具体指____________,“受”具体指_________________
3.请用“——”画出描写桑娜心理活动的句子。文中最能概括桑娜内心活动的一个词语是____________。
4.“不知道为什么要这样做”和“非这样做不可”矛盾吗?从中你看出桑娜是个怎样的人?
_________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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拓展阅读。

父亲的礼让(节选)

常启富

那一年夏天,我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的负担,因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费。而这些学杂费,是我一家人一年的生活开支。

最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额。

老师在做家访的时候,父亲问我:那嘎子家境如何?

我说:比我强不到哪儿去,他父亲上山打柴折了腿,靠母亲支撑全家。

父亲最后对我说:这个名额我认为归人家,你不能争,我们家境比他强,况且我和你娘都能挣钱。

我好说歹说,最后父亲骂了我一通,说我年纪轻轻不学好。我觉得一肚子委屈。

后来,父亲让母亲杀了一只鸡,父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天,父亲喝得大醉。当晚我没有回学校,夜里醒来时,我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。

直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。

1.写出下列词语的反义词。
减轻—(      )贫困—(      )
2.“我”极力想争取贫困生名额的原因是什么?
___________________________________
3.老师到“我”家家访,父亲做出了怎样的决定?
__________________________________
4.从文中父亲的身上,你学到了什么?
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

感觉还早。桑娜站起身来,把一块很厚的围巾包在头上,提着马灯走出门去。她想看看灯塔上的灯是不是亮着,丈夫的小船能不能望见。海面上什么也看不见。风掀起她的围巾,(卷 券)着被刮断的什么东西敲打着邻居小屋的门。桑娜想起了傍晚就想去(探望 看望)的那个生病的女邻居。“没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想一边敲了敲门。她侧(   )着耳朵听,没有人答应( yìn   yìng )。

“寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想,“孩子(            )不算多——只有两个,(            )全靠她一个人张罗,如今又加上病。唉,寡妇的日子真难过啊!进去看看吧!”

桑娜一次又一次地敲门,仍旧没有人答应。

喂 西蒙 桑娜喊了一声 心想 莫不是出什么事了 她猛地推开门

1.在括号里填上合适的关联词语。
2.用“/”划去错误的读音或词语。
3.文中划线句子属于_________描写,作用是________________________
4.为短文最后一自然段加上标点符号。
5.找出文中表示心理描写的句子,并说说这表现了桑娜怎样的特点?
____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下面句子中省略号的作用是(   )
“我”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……”
A.表示心理活动时断时续;                                
B.表示省略递增的次数。
C.表示语义的跳跃                                    
D.表示说话结巴,欲言又止。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课内阅读

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。

1.这段话选自课文___________,作者是_________(填国家)的列夫・托尔斯泰。
2.作者描写海风狂暴的词语是______________;描写海浪凶猛的词语是_______________
3.屋外环境恶劣,屋内却温暖而舒适。“温暖”“舒适”表现在_______________(用文中的句子回答)从这里可以看出桑娜是个________________的人。
4.谈谈你对选文中划横线的句子的理解。
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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