桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
1．“忐忑不安”形容内心不安定，焦急害怕。类似这个意思的四字词语还有| A．我们认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》。(删去”认真”。) |
| B．通过老师和同学的帮助，使我的学习成绩有了很大的提高。(删去”通过”或“使”。) |
| C．能否制订一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。( 删去“能否”, 或在"取得”前加“能否”) |
| D．回眸改革开放的发展历程，我们每个中国人无不为其取得的成绩而由衷叹息。(将“叹息”改为"赞叹”) |
| A．胸有成竹 | B．叶公好龙 | C．画龙点睛 | D．图穷匕见 |
“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是什么办法呢！”
两个人沉默了一阵。
“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”
“哦？什么时候？”
“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨啊！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”搔骚后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦？不愿意？你怎么啦，桑娜？”
“你瞧，他们在这里啦。” 桑娜拉开了帐子。
1．选文中“两个人沉默了一阵。”请联系全文想一想：此时，为什么两个人沉默？穷人（节选）
材料一：桑娜脸色苍白，神情激动。她
材料二：渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑：“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能
| A．“搔搔后脑勺”说明渔夫不知道怎么办。“嗯，你看怎么办？”这是渔夫让妻子做主。 |
| B．“哦，我们，我们总能熬过去的！”“熬”，是忍受（疼痛或艰苦的生活）的意思。说明渔夫为了抚养邻居的孩子，准备过更艰苦的日子，准备付出更多的辛劳。 |
| C．“快去！别等他们醒来。”渔夫怕孩子醒来受惊，催促桑娜去抱孩子。 |
| D．这段话细致地描写了渔夫做出决定前后思考的过程，说明他与妻子桑娜一样，有着一颗甘愿自己受苦也要帮助他人的高尚的心。 |
| A．《草原》这篇课文是老舍写的，抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。 |
| B．《七律·长征》是一首七言律诗，选自《毛泽东诗词集》。 |
| C．《穷人》的作者是法国的列夫·托尔斯泰，他的代表作有《战争与和平》《复活》等。 |
| D．青铜是因为失火时被火烧坏了嗓子，才成为哑巴。 |
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