桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。
“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？ ……如今叫我怎么对他说呢？ ……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
1．选文主要讲了什么？表达了作者怎样的思想感情？| A．话没说完。 |
| B．表示人物在思索时矛盾不安的心情。 |
| C．表示人物惊慌失措，语无伦次。 |
穷人（节选）
（一）
古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。
（二）
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1．从桑娜的沉思中，我们感受到了渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，（波涛汹涌 汹涌澎湃） 的海浪（拍击 打击） 着海岸，（溅 掀） 起一阵阵浪花。海上正起着（暴风 风暴） ，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却（暖和 温暖） 而（舒服 舒适） 。地扫的（干干净净 整整齐齐） ，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上（闪闪发光 闪闪发亮） 。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中（平静 安静） 地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的（轰鸣 汹涌） 和狂风的（怒吼 呼啸） ，感到（忐忑不安 心惊肉跳） 。
1．阅读短文，在括号里选择正确的词语，并在下面画上“____”。“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢？”
两个人沉默了一阵。
（ ）你知道吗（ ）桑娜说（ ）咱们的邻居西蒙死了（ ）
“哦？什么时候？”
“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨啊！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会……桑娜沉默了。
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
1．在文中括号里加上标点符号。| A．“熬”的意思是“煎熬”，因为又抱养了两个孩子加重了渔夫的负胆，他觉得很为难。 |
| B．“熬”的意思是“忍受”，说明渔夫为了抚养邻居的孩子，准备过更艰难的日子，准备付出更多的辛劳。 |
| C．“熬”的意思是“忍受”。说明渔夫为了抚养邻居的孩子，十分犹豫，但又不得不这样做。 |
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
1．摘录描写渔夫神情的语句。穷人(节选)
【甲】桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了，是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的!那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
【乙】渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！ ”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的!快去！别等他们醒来。”
1．联系下文，解释下列词语。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去！别等他们醒来。”
1．解释词语。
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