A.柚子(yòu) 劳累(lěi) 瀑布(pù) |
B.红晕(yūn) 墨绿(mò) 素锦(jǐn) |
C.摇曳(yè) 呼啸(xiào) 沟壑(hè) |
A.长江悠久的历史,源远流长,资源丰富,贡献巨大 |
B.长江像母亲一样,哺育了中华儿女 |
C.长江的发源地的水永远也流不完 |
A.让人读起来更亲切 |
B.抒发了对长江的热爱、依恋之情 |
C.表现了长江的宏伟豪迈、多姿多彩 |
A.比喻 排比 反问 拟人 |
B.拟人 反复 反问 比喻 |
C.拟人 反复 设问 比喻 |
D.比喻 排比 设问 拟人 |
A.强化语言的节奏感 |
B.抒发对祖国大好河山的热爱之情 |
C.增强长江的神秘感,激发我们去探秘 |
D.表达对母亲的热爱 |