学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 六年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
(一)课内阅读
  奶奶说 真看不出 它那么不一般 却怎么连墙也垒不成 台阶也垒不成呢 
“它是太丑了。”天文学家说。
“真的,是太丑了。”
“可这正是它的美!”天文学家说,“它是以丑为美的。”
“以丑为美?”
“是的,丑到极处,便是美到极处。正因为它不是一般的顽石,当然不能去做墙,做台阶,不能去雕刻,捶布。它不是做这些玩意儿的,所以常常就遭到一般世俗的讥讽。”
奶奶脸红了,我也脸红了。
(1).在“ ”中填上恰当的标点符号。
(2).文中画线句子说丑石“不一般”,这里的“不一般”指的是(  )
A.这块石头很丑
B.它是一块陨石,它补过天,在天上发过热,闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明,向往,憧憬
C.这块石头很值钱
(3).奶奶和“我”为什么“脸红”了?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
“丑到极处,便是美到极处。”对此句理解正确的是(  )
A.越丑陋的东西,就越美丽
B.有的人看丑的东西多了,就觉得它美丽
C.判断一个事物是美是丑,必须挖掘它的精髓来辨别,而不是仅凭外表来判断。内在美不是外在丑所能限制、掩盖和替代的
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
“我感到自己的可耻,也感到了丑石的伟大。”其中“伟大”一词在文中指的是               。(可摘引原文回答,不超过15字)。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
“人都骂它是丑石,它真是丑得不能再丑的丑石了。”这句话在文章中的作用是(  )
A.概括全文,是文章的中心句
B.起到承上启下的作用
C.先抑后扬,使情节多变
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。(仿写句子,用上加点的词)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
这块从天上落下来已经有二三百年的陨石,是一件了不起的东西。(缩句)
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
选择加点字的正确解释,把序号填在括号内。
(1)因为河滩并不甚远,随便去一块回来,哪一块也比它强。    (  )
A.用肩扛东西   B.捡     C.肩膀
(2)荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,竟锈上了绿苔、黑斑。    (  )
A.逐渐增多或增广    B.繁殖后代    C.吸引
(3)我们盼着满月出来,就爬到其上,翘望天边。(  )
A.向远处看    B.抬起头来望    C.从高向低看
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下列加点的字注音完全正确的一项是(  )
A.细(nì)   树(guǐ)   打(chuí)
B.繁(yǎn)   石(sǔn)   无(nài)
C.起(qiào)   盖(fù)   堡(lěi)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
1
2