2 美与丑_小学语文北师大版（2001）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

北师大版（2001）| 六年级上册

排序：

共 101 道相关试题

我会判断。
（1）《丑石》的作者是老舍，这篇文章表现出了丑石坚韧不屈，默默承受的品质。（______）
（2）《楚王好细腰》的作者是战国时期的孔子，道家学派创始人之一。（______）
（3）《东施效颦》中“效”的意思是仿效。（______）
（4）文章《做一个最好的你》通过解释皮格马利翁效应以及如何运用皮格马利翁效应做最好的自己，揭示了自信在我们成长中的重要性。（______）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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我会修改病句。
（1）我不禁忍不住为李华精彩的表演而喝彩。
______________________________________________________________
（2）沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
____________________________________________
（3）实施素质教育后，我们课外阅读的数量明显提高了。
____________________________________________
（4）联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
____________________________________________

类型：修改病句

难度系数：一般0.65

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写出下列句子中画线词语的反义词。
（1）它不像汉白玉那样的细腻，也不像大青石那样的光滑。（________）
（2）她的谦逊，她对人不吝惜的称赞，使我忽然间长大了。（________）
（3）她的善良深深地打动了我。（________）
（4）他的言语是那么恶劣，让我突然觉得他好陌生。（________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据要求写词语。
东施效颦（出自寓言故事的四字词语）：____________、____________。
一言不发（有“一”字的四字词语）：____________、____________。
小心翼翼（ABCC式的四字词语）：____________、____________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下列词语书写有错误的一项是（）

A．嫌弃讥讽耻笑

B．纽转局促担忧

C．蓬勃覆盖生锈

D．飞翔鼓励内疚

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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圈出每组画线字有误的一项读音，并改正。
陨石（sǔn）  槐树（huái）屏息（bǐng）________
擅自（shàn）捣乱（dào）   检验（yàn）________
捂住（wǔ）挈领（chè）   无奈（nài）________

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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口语交际。
菲尔丁说:“如果丑陋的人偏想别人称赞他美,跛脚的人偏想表现矫健,那么这种原来引起我们同情的不幸情况又会引起我们的讥笑了。”
读了这句话,你有什么感受?说一说你的看法。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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用“√”选择括号里加点的字的正确读音。
（1）那陌生人的脸,于我是永远不可弥补的遗憾（hàn gǎn）。
（2）干嘛非得那样?史书上记载（zài zǎi）着许多类似的事情。
（3）不过，情况不会更糟糕，因为你一定会马上提出一个扭转（zhuǎn zhuàn）局面的问题——怎样才能变得自信。
（4）只要你比昨天做得好,就应该喝彩（hè hē）。
（5）做草地上朝(zhāo cháo)气蓬勃的小花,做天上一只展翅飞翔的小鸟。
（6）她的谦逊(sūn xùn)，她对人不吝啬的称赞，使我忽然间长大了。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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课外阅读。
昔有学步于邯郸者，曾未得其仿佛，又复失其故步，遂匍匐而归耳
——《汉书》。
邯郸学步
相传在战国时候，赵国邯郸人走路的姿势特别优美。北方燕国寿陵地方，有个青年人不顾路途遥远，跋山涉水，赶到邯郸来学习当地人走路的姿势。
他整天呆在邯郸的大街上，观看人家怎样走路，边看边逐磨人家走路的特点，边摹仿人家走路，跟这个人后边走几步，再跟那个人后边走几步。可是学来学去，总是不像，始终也没有学会邯郸人走路的步法。
这个青年人心里想，也许是因为自己习惯了原来步法，所以学不好。于是他索性丢掉他原来的步法，从头学习走路。他每走一步都很吃力，既要想着手脚如何摆动，又要想着腰腿如何配合，还要想着每一步的距离……把他弄得手足无措。
他越学越差劲，一连学了几个月，不但没有学会邯郸人的步法，而且把自己原来的步法也忘了。他把钱已经花光，不得不返回寿陵，只好狼狈的爬回去。
1.对比阅读古文和现代文，解释古文中加点词语的意思。
昔—— 仿佛——
2.在文中找出下列词语的近义词。
姿态—（）干脆—（）翻山越岭—（）东施效颦—（）
3..燕国的那个青年是什么学来学去，连路都不会走了？

4.读了这则寓言，你有什么启发，请写下来。

5.这个人从邯郸爬回寿陵后，非常伤心，请你说几句话开导开导他。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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有关“美与丑”，历史上曾经留下过很多的名言、格言，请写两句。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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