学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 一年级上册
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教材
    四季

草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”

荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”

谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”

雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”

1.拼拼读读        
wǒ       xǐ      huān      chūn     tiān

2.填 空 。
“蛙”字共(____)画,第一画是(____)。
“尖”字共(____)画,第一画是(____)。
“说”字共(____)画,第二画是(____)。
3.给音节加韵母。
d (_____) q(_____) x(_____) d(_____) j(_____) d(_____
对         秋        雪         肚       就        冬
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读(dú) 一(yì) 读(dú),写(xiě) 一(yì) 写(xiě)。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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读(dú) 儿(ér) 歌(gē),回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。
四(sì) 季(jì) 歌(gē)
春(chūn) 天(tiān) 到(dào),布(bù) 谷(gǔ) 叫(jiào),
桃(táo) 花(huā) 梨(lí) 花(huā) 眯(mī) 眯(mī) 笑(xiào)。
夏(xià) 天(tiān) 到(dào),知(zhī) 了(liǎo) 叫(jiào),
石(shí) 榴(liu) 荷(hé) 花(huā) 开(kāi) 得(de) 好(hǎo)。
秋(qiū) 天(tiān) 到(dào),大(dà) 雁(yàn) 叫(jiào),
桂(guì) 花(huā) 菊(jú) 花(huā) 香(xiāng) 气(qì) 飘(piāo)。
冬(dōng) 天(tiān) 到(dào),北(běi) 风(fēng) 叫(jiào),
红(hóng) 梅(méi) 腊(là) 梅(méi) 雪(xuě) 里(lǐ) 俏(qiào)。
1.写出每个季节代表性的事物名称。
2.写出每个季节代表性的花朵名称。
3.小朋友,你喜欢哪个季节呢?为什么?
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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仔细阅读下面的短文,再做题。 

小燕子

小燕子从南方飞来了。

衔来泥,衔来草,在我家屋檐下忙个不停。

哎哟!一冬不见,你就学会垒窝啦,是哪个泥瓦匠爷爷教的?

小燕子从南方飞来了。

“呢喃呢喃!”在电线上唱个不停。

真乖!你什么时候学会这么多新歌,也是幼儿园的阿姨教的吗?

小燕子从南方飞来了。

衔来了一个春天。还在小河边,田野上,用小剪子剪着柳条,剪着春光……

1.短文有________个自然段,在每个自然段前加上序号。
2.什么季节小燕子从南方飞来?   
______________________
3.小燕子学会了什么本领?是谁教的?   
______________________
4.小燕子真的能衔来春天吗?为什么?   
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

四季歌

春天到,布谷叫,桃花梨花眯眯笑。

夏天到,知了叫,石榴荷花开得好。

秋天到,大雁叫,桂花菊花香气飘。

冬天到,北风叫,红梅腊梅雪里俏。

1.请你写出与下列词语的意思相反的词。

笑——(_______)      好——(_______)

2.读一读短文,找一找,连一连。

桃花梨花        桂花菊花   红梅腊梅     石榴荷花

 

 

雪里俏      眯眯笑    开得好   香气飘

3.写出描写春、夏、秋、冬的词语。(各写一个即可)

___________________________

类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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读短文,做练习。

桃花

桃枝上,探出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚睡醒一样,睁开眼睛,望着这新奇的世界,看!她们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的春天。

1.这个短文有(_______)个自然段。第二自然段有(_______)句话。
2.根据短文,填上合适的词语。
_______)的桃花
_______)的世界
_______)的小姑娘
_______)的春天
3.短文中的“小姑娘”是指(_______)。
4.你能把描写桃花颜色的词语用“    ”画出来么?
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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