学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 一年级上册
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把古诗补充完整。
锄禾(______)当午,汗滴(______)(______)(_____)
谁知盘(______)餐,粒粒皆辛苦。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读语段,回答问题。

数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。

空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”

小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?”

大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。”

1.根据课文内容填空。
从云彩里飘落下来的是(________)和(________)。
2.用“    ”画出小雨点说的话,用“   ”画出大雨点说的话。
3.小雨点去过的地方,花(________),草(_________)。
4.大雨点到过的地方,(________)花,(________)草。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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用“○”圈出加点字正确的读音。
身(hún hùn)                       地(kōng kòng)
(yā ya)                          暖(huó huo)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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辨字组词。
于(______) 干(______)  岸(______) 
屋(______)  敢(______) 散(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,写向子。
例:大象的身子像一堵墙
1._________________像__________________________________。
例:雾把大海藏了起来。       大海被雾藏了起来。
2.火把旁边的柴堆烧着了。
_________________被_________________________。
例:雪孩子变成了水汽。       雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
3.妈妈做好了饭菜。
________________________,___________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读。

“咦,是谁救了小白兔?”小动物们说,“真得谢谢他呢!”

这时,救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。

不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

1.________救了小白兔。
2.太阳一晒,雪孩子变成了什么?
_________________
3.你喜欢雪孩子吗?为什么?
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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请把下面的句子换一种说法,意思不变。
1.湖水被小岛分成两半。
_____________________________
2.大家把朱德的扁担藏了起来。
____________________________
3.妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。
_____________________________
4.哎呀,旁边的柴堆被火烧着了。
_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

“不好了!小白兔家着火了!”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星。他一边喊,一边向小白兔家奔去。

“小白兔,小白兔!你在哪里?”雪孩子冲进屋里,冒着哈人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。

小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。

1.这几段话选自课文《____________》。
2.根据选文的内容,连一连。
呛人的              火
烫人的              烟
冒出                火星
蹿出                黑烟
3.请在第2自然段中用“○”圈出描写雪孩子动作的字。
4.这几段话主要写了(   )
A.雪孩子救小白兔。B.小白兔家着火了。
5.小白兔看到雪孩子浑身水淋淋的,会说些什么呢?请写在下面。
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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雪孩子成玩伴。(填一填,选一选)

(1)“雪,下个不停,一连下了_____________。”这句话说明雪下得__________,地上肯定铺了厚厚的一层雪。
(2)兔妈妈给小白兔堆了个__________
(3)小白兔(______)给雪孩子看,(______)给雪孩子听。
A.唱歌                B.跳舞
(4)小白兔回家睡午觉了,雪孩子在(______)陪着他。
A.屋子里的床边          B.门外的空地上
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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换偏旁,成新字,再组词。
汪→wàng 侯→hòu 堆→shuí
(   )          (   )    (   )
类型:书写
难度系数:一般0.65
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