学进去-教育应平等而普惠
部编版| 一年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
读儿歌,完成练习。(5星)

哪里来

春雨来,哪里来?

摇着铃铛天上来。

燕子来,哪里来?

带着剪刀南方来。

小草来,哪里来?

拱破土皮钻出来。

春风妈妈来做客,

带来这帮好乖乖。

1.春风妈妈带来了(   )个好乖乖,用“______”画出来。
2.从南方来的是(______),从土里钻出来的是(______)。
①春雨  ②燕子  ③小草
3.春风妈妈还可能带谁来做客?照样子把句子补充完整。
例:小草来,哪里来?拱破土皮钻出来。
_______,哪里来?_____________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
读一读,回答问题。 

小书包

妈妈送我个小书包,背在身上多神气,

打开心爱的小书包,一样一样看仔细:

铅笔、橡皮、转笔刀,越看心里越欢喜。

文具住在书包里,整理书包靠自己。

1.“我”背上妈妈送的小书包,感到很________
2.书包里有哪些文具?请你从在文中找出来。__________
3.你会整理书包吗?给下面的物品分分类吧! 

书本:________ 
文具:________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
读一读,回答问题。 

一边多,一边少,

一堆杏子一个桃。

1.找出反义词,请你再写一组反义词:______ _____   _____ _____
2.多的是________,少的是________
3.我会照样子,看图编一编。 
 
一个大,一个________,一________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
读一读,回答问题。 

小书包

妈妈送我个小书包,背在身上多神气,

打开心爱的小书包,一样一样看仔细:

铅笔、橡皮、转笔刀,越看心里越欢喜。

文具住在书包里,整理书包靠自己。

1.“我”背上妈妈送的小书包,感到很________
2.书包里有哪些文具?请你从在文中找出来。__________
3.你会整理书包吗?给下面的物品分分类吧! 

书本:________ 
文具:________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
读短文,完成练习。

这个徒弟我收下了

华佗是我国古代有名的医生。他七岁的时候,妈妈想送他到蔡医生的药铺里去当学徒。

蔡医生想考考小华佗。他看见两只羊在打架,就叫华佗把它们分开。两只羊头对头,角对角,你顶过来,我顶过去,谁也不肯让,斗得很凶。华佗心想:硬拉是不行的,我得想个办法。

很快,华佗就有了主意。他采来鲜嫩的青草,两只手各拿了一把,在两只羊的面前晃动。羊一看到青草,都争着去吃,停止了争斗。

蔡医生看了,点点头,高兴地说:“这个徒弟我收下了!”

1.这篇文章共有(______)个自然段。
2.华佗是怎样把两只羊分开的?请把文中相关的句子画上“   ”。
3.这篇文章写的是(   )。(选一选,填序号)
A.华佗给病人看病的故事。
B.华佗到蔡医生那里当学徒的故事。
4.蔡医生收下华佗的原因是(   )。(填序号)
A.华佗很聪明,有办法。
B.华佗很老实,很勤快。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
读一读,做一做。

大象大象没有手,提水浇花用鼻子。

青蛙青蛙没用手,捕捉害虫用舌头。

我们都有一双手,样样能干成巧手。

1.这首儿歌一共有_____句话。
2.大象用_____来提水,青蛙用_____来捉虫。(把序号写在横线上)
①舌头        ②手         ③鼻子
3.我的一双手会_____。(不会写的字用拼音代替)
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。

春天里,东风多,吹来燕子做新窝(zuò xīn wō)。

夏天里,南风多,吹得太阳像盆(pén)火。

秋天里,西风多,吹热庄稼(zhuāng jia)

吹热果冬天里,北风多,吹得雪花纷纷落(fēn fēn luò)。

1.这首儿歌写的是(   )
A.四季(jì)的风B.春天的风C.秋天的风D.冬天的风
2.春天(____)风多,夏天(____)风多,秋天(____)风多,冬天(____)风多东
①西②东③南④北
3.你认为下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“x×。
(1)秋天的风太热了,把果子也吹热了。(______)
(2)冬天的风很冷。(______)
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
读一读,回答问题。

“鸟”字歌

小小“鸟”字本领大,能变“鸡”来能变“鸭”,

还能变“鹅”变乌“鸦”,变出喜“鹊”叫喳喳。

1.用“○”圈出带有“鸟”的字。
2.我发现,带有鸟字边的字都与_____有关。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
照样子,写一写。
例:美丽 多么美丽 我们的国旗多么美丽。
(1)明亮 ____________
____________________________
(2)________ ____________
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
古诗阅读。

远看( )有色,

近听( )无声。

春去( )还在,

( )( )( )( )惊。

悯农(其二)

锄( )( )当午,

汗滴( )下( )。

谁知盘( )餐,

粒粒皆辛苦。

1.把诗句补充完整。
2.《画》中描写的景物有哪些?在正确的选项后打“√”。
①山( )    ②水( )    ③花( )    ④鸟( )    ⑤人( )
3.《悯农(其二)》中,“汗”和“餐”有共同的韵母,是______。
4.《悯农(其二)》告诉我们(   )
A.要爱惜粮食。B.要爱劳动。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页