学进去-教育应平等而普惠
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读短文,完成练习。

   

大雨过后,空气十分清新。一道美丽的彩虹横跨在空中,好像在空中搭起了一座长长的、弯弯的桥。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,好美丽呀!

1.短文共有(      )句话。
2.彩虹是什么样子的?用“_______”画出来。
3.彩虹有哪些颜色?用“﹏﹏﹏”画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读短文,在做题。

远看有色,

近听无声。

花还在。

惊。

悯农(其二)

当午,

汗滴

谁知盘餐,

粒粒皆辛苦。

1.把诗句补充完整。
2.把《画》中的反义词写下来。
(      )——(      )   (      )——(      )   (      )——(      )
3.《画》中描写的景物有(      )
①山     ②水     ③花     ④鸟     ⑤人
4.《悯农(其二)》告诉我们(      )
①要爱惜粮食。       ②要爱农民伯伯。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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读短文,再做题。

拔萝卜(节选)

小姑娘喊小狗来帮忙。小狗拉着小姑娘,小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,“嗨哟!嗨哟!”拔呀拔,拔不动。

小狗喊小猫来帮忙……

1.请根据短文和图片排序。
①小姑娘       ②小猫       ③老婆婆       ④小狗       ⑤老公公
(⑤)→(       )(       )(       )(       )
2.老公公地里的萝卜(      )
①拔出来了             ②没有拔出来
3.还会有谁来帮忙呢?
小猫会喊__________来帮忙。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读一读,回答问题。

小彩笔

小彩笔,真神奇,它让祖国更美丽。画道彩虹空中架,画条帆船驶得急。画群鸟儿高高飞,画片绿绿青草地。画出妈妈开口笑,画出爸爸心欢喜。我在画中快乐多,小小彩笔我爱你。

1.短文一共有______句话。
2.“我”用彩笔画了什么?在后面的括号里打“√”。
彩虹(              妹妹(              鸟儿(              青草(       
红花(              帆船(              爸爸(              大山(              妈妈(       
3.“我”爱彩笔是因为     。(填序号)
A.小彩笔很漂亮B.我用小彩笔画画很快乐
4.如果让我用小彩笔画画,我会画_____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读文答题。

学好样

走路要学小花猫,

脚步轻轻静悄悄,

不要学那小螃蟹,

横冲直撞真糟糕;

坐着要学小白鹅,

挺起胸膛精神好,

不要像那大青虾,

驼着背儿弯着腰;

唱歌要学百灵鸟,

迎着春风多美妙,

不要学那小乌鸦,

张开嘴巴哇哇叫。

1.选择正确答案的序号填在横线上。
走路要学_______,坐着要学_______,唱歌要学_______
①小花猫       ②小螃蟹       ③小白鹅       ④大青虾       ⑤百灵鸟       ⑥小乌鸦
2.写出你目前养成的4种好习惯,还存在的1种坏习惯,并写出你打算改掉坏习惯的2种做法。(不会写的字,用拼音代替)
我的好习惯有________________________________________________________________;我的坏习惯是________________。我打算改掉坏习惯的做法有________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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看图写话。
提示:
请仔细观察:图上都有谁?他们在哪里?在干什么?发挥想象写几句通顺的话吧!不会写的字可以用拼音代替。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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认真阅读下面的儿歌,并回答问题。

小书包

小书包,双肩挎,

上课要听老师话。

认真听,仔细想,

学好知识人人夸。

1.用“○”圈出儿歌中三拼音节的生字。
2.写出儿歌中的整体认读音节。
______________
3.我们上课应该怎样做?用“      ”画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读一读,回答问题。

       小书包

妈妈送我个小书包,背在身上多神气,

打开心爱的小书包,一样一样看仔细:

铅笔、橡皮、转笔刀,越看心里越欢喜。

文具住在书包里,整理书包靠自己。

1.“我”背上妈妈送的小书包,感到很________
2.书包里有哪些文具?请你在文中找出来。
_____
3.你会整理书包吗?给下面的物品分分类吧!   

书本:______
文具:______
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读一读,回答问题。   

一边多,一边少,

一堆杏子一个桃。

1.找出反义词,请你再写一组反义词:______ _____   _____ _____
2.多的是________,少的是________
3.我会照样子,看图编一编。   

一个大,一个________,一________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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向着国旗,我们立正:

望着国旗,我们敬礼。

1.我们立正、敬礼,表达了对国旗的( )。
A.尊敬B.关心
2.下图(    )描绘出了第二句话的意思。
A.
B.
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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