学进去-教育应平等而普惠
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阅读短文,填空。
四季花鸟     

春天开桃花,夏天开莲花。

秋天开菊花,冬天开梅花。

小燕叽叽喳,翠鸟吱啦啦。

大雁叫嘎嘎,喜鹊叫喳喳。

1.这首儿歌一共有(________)句话。
2.读儿歌,我知道一年有(   )个季节,我会用“   ” 划出季节的名称。
3.根据儿歌内容选择正确的答案,打“√”。
春天开(梅花   桃花)   喜鹊(叫喳喳   叽叽喳)
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

我长大了一岁

小鸟,小鸟,看见我不要乱飞。再也不捉你们了,我长大了一岁。

小弟,小妹,看见我不要抹眼泪。再也不欺负你们了,我长大了一岁。

爸爸,妈妈,我长大了一岁。大孩子做的事,我都要学会。

1.文中从哪些事上写出了我长大了一岁?
_______________________________________
2.根据课文,连一连。
抹                        你们
做                        小鸟
欺负                      事
捉                        眼泪
3.写出下列词语的反义词。
长—— (______)            大——(______
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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我会认真读短文,按要求答题。

小草爱做梦,梦是绿绿的。

花儿爱做梦,梦是红红的。

大海爱做梦,梦是蓝蓝的。

云儿爱做梦,梦是白白的。

小朋友爱做梦,梦是五颜六色的。

1.这首诗共有(_____)句话。
2.读了这首诗,我会连一连。
花儿               梦是蓝蓝的
云儿               梦是绿绿的
大海               梦是五颜六色的
小草               梦是白白的
小朋友             梦是红红的
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读我能行。

小草爱做梦,

梦是绿绿的。

 

花儿爱做梦,

梦是红红的。

 

大海爱做梦,

梦是蓝蓝的。

 

云儿爱做梦,

梦是白白的。

 

小朋友爱做梦,

梦是五颜六色的。

1.这首小诗共有(______)句话。
2.诗中都有谁爱做梦呢?请用“     ”在文中画出来。
3.读了这首诗,我会连一连。
花儿的梦           蓝蓝的
云儿的梦           绿绿的
大海的梦           五颜六色的
小草的梦           白白的
小朋友的梦         红红的
4.照样子,把句子写完整。(不会写的字可以用拼音代替)
例:小草爱做梦,梦是绿绿的。
_______爱做梦,梦是_________。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习。

晚饭后,我和姐姐在门口乘凉。忽然飞来一只蜻蜓,落在一棵大树上。我悄悄地把它捉住。蜻蜓真漂亮,两个眼珠圆溜溜的,一对翅膀不停地扇着。我真喜欢它,就拿着它玩起来了。

姐姐看见了,大声喊:“快把蜻蜓放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫对人类的好处,就把蜻蜓放了。

1.根据短文内容,在括号里填上合适的词语。
一只(______)   一对(______)   两个(______)   一棵(______)
2.用“   ”画出描写蜻蜓真漂亮的句子。
3.“我”为什么把蜻蜓放了?
_____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。

三月二十七日是小山羊的生日,许多小动物来向他祝贺。小牛送来牛奶,小猫送来小鱼,小兔送来青草,小鸡送来虫子。大家一起唱歌跳舞,玩得十分高兴。

[[QOrDeR]]小羊的生日是_________
【小题2】____________来向小山羊祝贺。他们分别送来了_____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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