海浪娃娃
大海里有一群可爱的海浪娃娃，平时他们都钻在蓝色的水下。他们埋头认真读书，那是一本厚厚的《海的童话》。海风爷爷把口哨吹响告诉大家，下课时间到啦。你瞧，他们一拥而出，跳呀，蹦呀，快乐地玩耍。
1．海浪娃娃读的书是（ ）| A．《安徒生童话》 | B．《海的童话》 |
小白兔过生日
五月十日是小白兔的生日，小动物（wù）们都来向它祝（zhù）贺（hè）。
它们送（sònɡ）来了小白兔喜（xǐ）欢（huān）的礼（lǐ）物（wù）。小灰兔送萝（luó）卜（bo），小山羊送青草，小牛送牛奶，小鸡送白菜（cài）。
大家一起唱（chànɡ）歌（ɡē），祝小白兔生日快乐。
1．这篇短文共有我想变成……
我想变成太阳，给人们带来温暖。我想变成云，在蓝天上自由飘荡。
我想变成飞船，奔向神秘的太空。我想变成彩虹，在天地间搭坐桥梁。
我想变成小草，让大地穿上绿装。我想变成花朵，叫四季春意盎然。
1．我想变成什么？用横线画出来。小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起（ ）的海螺和贝壳，穿成（ ）的项链，挂在胸前。（ ）的脚印落在沙滩上，穿成（ ）的项链，挂在大海胸前。
1．选择合适的词语填到文中的括号里。宝贝
落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤躲在细沙底下，海螺躺在温暖的沙滩上……
1．根据短文内容选一选。
鸭子、青蛙、兔子在玩捉迷藏的游戏。鸭子藏到一个大树洞里， 青蛙藏到一块大石头下面，兔子藏到一大堆草丛里。可谁来找他们呢？
1．数一数，短文共有
草丛
石头
树洞 地球妈妈
地球妈妈真好，她让每一个孩子都有一个小小的家。
半空中的树权上，有小鸟和松鼠的家。池塘里的荷叶下面有小鱼和小虾的家。地底下的泥洞里，有鼹鼠和兔子的家。地上的小房子里，有我和小狗的家……
地球妈妈真好，她让所有的孩子共有一个大大的家。
1．短文共有（______）个自然段。猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。
狗在天热时总是把舌头伸出来，帮助散发体内的热量。
长颈鹿的舌头长长的，能把树上的嫩叶卷住。
1．把动物名称和舌头的作用连起来。公园的春天
春天到了，公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。
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