学进去-教育应平等而普惠
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教材
阅读。

人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。

用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。

用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。

1.这一段儿歌共有(      )句。
2.人有两件宝是指(         )(         )。做工靠(       ),思考靠(        )
3.做事情要用(       )又用(        )。这样才能(            )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读理解   

如果我是一片雪花

如果我是一片雪花,

我要飘落到什么地方呢?

飘到小河里,

变成一滴水,

和小鱼小虾玩游戏。

飘到广场上,

去堆雪人。

望着你笑眯眯,

亲亲你,

然后就快乐地融化。

1.雪花飘落到小河里,变成________,和小鱼小虾________
2.雪花飘到广场上会做什么呢?
_______________________
3.雪花还会飘到什么地方去呢?请你也来写一写。   如果我是一片雪花,
我要飘落到什么地方呢?
飘到________
________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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仿照课文写句子。
翻过来
哎!
睡不着
那地方的_______
真的像___________说的
那么______吗?
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

大海

我生长在大连,这里风景秀丽,气候宜人,我常常为此骄傲。有大海陪伴,我总是欢乐的,大海给我带来了许多幻想……     

我最喜欢看海上日出。在太阳还没升起时,我就早早的起床,跑到海边,坐在石头上,等待着日出。过了一会儿,我看见在海天交的地方出现了一道红霞,接着有一团火球在跳跃。啊,那是太阳!它一纵一纵地向上升,慢慢地越升越高,最后,它完全跳出海面,出现在天空中。这时,大海被太阳映红了,好像给大海披上了一层红纱。海面上闪耀着五彩缤纷的光圈。     

我还喜欢晚上的大海。晚上还是深蓝色的。月光照再海面上,就像给大海披上一层银沙。我漫步在沙滩上,海风轻轻的吹拂着我,注视着那微波亃亃的海面,听着那哗哗的海浪声,只觉得心旷神怡。     

我爱家乡,更爱家乡的大海。

1.作者喜欢大海的哪两个方面?
_______________________________________
2.连一连。
早早的                                 大海
晚上的                                 光圈
哗哗的                                 起床
五彩缤纷的                           海浪声
3.连词成句。
       大海                      家乡
___________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

我多想去看看

妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!  

爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!

1.根据课文填空。
(1) 妈妈告诉我,走出________。遥远的_____,有一座雄伟的_____,广场上的_____________非常壮观。
(2)爸爸告诉我, 走出________。遥远的______,有美丽的__________,雪山上盛开着洁白的________。
2.根据课文,连一连。
弯弯的                                 雪莲
遥远的                                 天山
美丽的                                 小路
洁白的                                 北京城
3.写出下列词语的反义词。
弯——(                去——(   
开——(                升——(   
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

大海、河流和小溪

溪从山上叮叮咚咚的流下来,跳进了宽淌的、浩荡的河流,溪水变成了河水,河水流过九湾十八曲,继续向前流去,不知流过多少个地方,终于流到了大海边,汇进了波涛汹涌的大海。

大海十分欢迎小溪的到来,小溪也就成了大海中的一员。有一天,小溪对大海说:如果没有我们小溪,就不会有你们今天的大海!所以说我们就是你们的前辈,今后你们要听我的指挥。大海听了很不高兴,对小溪说:我们都是一家人了,不应该在这里论资排辈,大家的心胸放宽一点吧!按理说,如果没有我们大海,也就很难产生你们一条条小溪。

你胡说,小溪很生气地大骂起大海来。

可是大海还是平静地对小溪说:因为在太阳公公的照耀下,把海水蒸发到天上,变成了云,然后再变成雨水,雨水下落到山上,这才有你们一条条小溪呢!

这回小溪可没话可说了。站在旁边的河流听了大海的这番话,高兴地说:是啊!我们都是一家人,是互相依存的,今后我们要团结,不要比谁大谁小……”

1.根据课文填空。
溪从山上(          ),跳进了宽淌的、浩荡的(        ),溪水变成了(       ),河水流到了(       ),汇进了波涛汹涌的(       )。
2.根据课文,连一连。
汹涌的                                 小溪
旁边的                                 河流
浩荡的                                 小路
笔直的                                 大海
3.写出下列词语的反义词。
生气—— ______             团结——______
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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快乐阅读。

小白兔

小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。

小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。

小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。

1.短文共有(      )自然段。
2.第(       )段写小白兔吃食。小白兔爱吃(       )、(       )、(          )。
3.填上合适的量词。
一( )毛        一( )三角形        一( )宝石        一( )眼睛
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。

项链(节选)

大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

1.短文共有( )句话。
2.根据短文填空。
蓝蓝的( ) ( )的沙滩   雪白雪白的( )
3.沙滩上有什么?请用“____”在文中画出来。
4.沙滩上还有什么是你喜欢的呢?请写在下面的横线上。
________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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我会阅读儿歌《我是好娃娃》,完成练习。

我是好娃娃

病毒不可怕,小朋友们有办法。

少出门,勤洗手,出门正确戴口罩。

早睡要早起,坚持锻炼身体好。

蔬菜水果都要吃,合理饮食顶呱呱。

爱自然,爱动物,我们都是好娃娃。

1.短文共有(     )句话,第(     )句话写我们要爱护大自然。
2.请用“     ”画出小朋友们要早睡早起的句子。
3.哪个小朋友是好娃娃?请你在括号里画“√”。
(1)贝贝出门戴口罩。(  )
(2)天天每天坚持锻炼身体。(  )
(3)文文每天吃鸡蛋,不吃蔬菜。(  )
(4)红红回家后马上打开水龙头洗手。(  )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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我能读一段话,完成后面的题。

大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩。悄悄撒下小小的海螺和贝壳

1.这段话有______句。
2.用“_____”画出表示颜色的词语。
3.根据片段内容选一选,把序号填在横线上。
①蓝     ②黄     ③宽     ④长     ⑤远     ⑥小     ⑦软
沙滩有哪几个特点:________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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