学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 三年级下册
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阅读短文,完成练习。

说鼠

①鼠,俗名耗子,家族庞大,种类繁多。如家鼠、田鼠、香鼠、石鼠、梧鼠、东北山鼠等等,不胜枚举。

②鼠的数量之多,令人咋舌。据专家统计,中国现今约有老鼠30亿只,占世界总数的30%。

③老鼠为害之烈,世人皆知。它偷吃粮食。在我国,老鼠每年吃掉的粮食相当于一年粮食总产量的10%左右,同我国每年进口的粮食总额几乎相等。它还危害农田和水利设施,破坏草场,咬坏衣物,传播疾病……怪不得人们要群起而攻之了。

④诚然鼠有百害,但有时亦可化害为利。

⑤有的国家利用老鼠的灵敏嗅觉,经过一番专门驯养,将它们“派”到邮电部门、海关、仓库侦察爆炸物,战绩十分显赫。

⑥我国北部黑河地区,有一种麝鼠,毛皮呈深棕色,防寒能力很强,比狐皮、貂皮还要珍贵;雄鼠脐下有一白核,其味芬芳,比麝香犹有过之而无不及,麝鼠因此而得名。

⑦另外,那短短3寸鼠须制成的毛笔,写字劲挺有力,十分难得,远比黄鼠狼毛制成的狼毫来得珍贵。大书法家王羲之在《笔经》中说:“世传张芝、钟繇用鼠须笔,笔锋强劲有锋芒。”据载,苏东坡对鼠须笔有特殊嗜好。倘若果真如此,那老鼠也是能引以为“毫”了。

1.请你写出3个带“鼠”字的成语。
________________________
2.老鼠的“多”,主要体现在___多和___多。
3.老鼠的危害有哪些?
____________________________
4.下列有关老鼠的歇后语中与“群起而攻之”意思相近的是(     
A.过街的老鼠——人人喊打
B.出洞的老鼠——东张西望
C.风箱里的老鼠——两头受气
5.下列关于短文内容说法不正确的一项是(   
A.老鼠的须可以用来制作毛笔。
B.老鼠灵敏的嗅觉可以用于海关、仓库等侦察爆炸物。
C.老鼠百害而无一利,应该把它们都消灭掉。
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阅读课内文段,完成练习。

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我大不冰0注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在.弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

1.对画“  ”的句子理解正确的一项是(     )
A.作者观察得很细致,所以才能发现爬山虎的茎呈枝状,枝上伸出的细丝像蜗牛的脚。
B.作者看到爬山虎的叶柄,联想到蜗牛的触角,想象力很丰富。
C.作者用蜗牛的触角比喻爬山虎的脚,形象贴切。
2.第一自然段主要介绍了爬山虎的脚的____________________。根据第一自然段的描述,用一句话介绍爬山虎的脚的特点:___________________________
3.照样子,把爬山虎爬墙的过程补充完整。
触着墙——细丝_____________________——小圆片_________________——细丝___________________——嫩茎_________________________
4.体会作者是如何进行观察的,你从作者身上学到了什么?
_________________
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书面表达
百字练笔
请学习作者仔细观察的方法,抓住牵牛花的生长特点写一写。
__________
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阅读《爬山虎的脚》片段,回答问题。

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

1.文中加点词“弯曲”的近义词是___________,其中“曲”的读音为___________,用它的另一个读音组词:___________
2.概括选文的主要内容。
_____________________________________
3.文中画横线的句子中,用___________比喻细丝的形状,还可以用_____________来比喻。
4.选文第二段中的“巴”换成“粘”好不好,为什么?
______________________________________________
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阅读检测台

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

1.“嫩”字用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节______。用部首查字法,应先查______部,再查______画。“嫩”在“嫩红”中的意思是______,在“嫩叶”中的意思是______ [①阅历浅,不老练;②指某些食物烹调时间短,容易咀嚼;③(某些颜色)浅;④初生而柔弱,娇嫩]。
2.爬山虎的叶子的颜色变化是:____________
3.根据选文内容,提一个问题并作答。
提问:______
回答:______
4.读选文中画横线的句子,你体会到作者是怎样观察事物的?
____________
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爬山虎的脚(       )着墙的时候,六七根细丝的头上就(       )成小圆片,(       )住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎(       )一把使它紧(       )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上(       )。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

1.请把下面6个表示动作的词语填在文中的括号里。
                                                  
2.文中加点的“这样”是怎样呢?请用“——”在文中画出。
3.概括这段话的主要内容。
______________________________________
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爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些(细微       细小)的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当(牢固     坚固),要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

1.文中加点的“巴”的意思是(       )。
A.盼望B.紧贴C.粘在别的东西上的东西D.挨着
2.用“√”在文中括号里选择恰当的词语。
3.小江觉得第二自然段中加点的“逐渐”可以去掉,你同意他的说法吗?为什么?
_____________________
4.画“        ”的句子说明作者观察得非常_______________。试着用这种方法写一种你观察过的东西:如果你仔细看______________,你会发现___________
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阅读理解。

爬山虎的脚(节选)

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有行重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

1.这一自然段中有好几个由“一”组成的词语,“一”在不同的词语中有不同的意思,请选出下列词语中“一”的意思。
A.最小正整数。            B.表示同一。            C.表示整个;全。
①叶尖顺儿朝下(        )   阵风拂过(        )
墙的叶子就漾起波纹(        )
2.爬山虎的叶子由刚长出来到长大,颜色变化的过程是__________________
3.这段用优美的文字展示了爬山虎的美丽,文中描写爬山虎形态美词的有_____________________________
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爬山虎刚长出来的叶子是红的,不几天叶子长大,就变成绿的。爬山虎的叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

1.写出下列词语的反义词。
新鲜——(          )        舒服——(          )       好看——(          )
2.选文共有_____句话,第1句话写出了_______________
3.选文中画横线的句子写出了爬山虎叶子怎样的特点?
_________________________
4.你从文中哪些语句中感受到爬山虎叶子的美?抄写一处,并说一说你的感受。
______________________
5.作者的观察多么细致啊!请选择一种你最熟的植物仔细观察,把它的叶子的特点描述出来。
____________________________
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爬山虎的脚(节选)

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

1.用“√”给带点的字选择正确的读音。
上(jīng   jìng)       (bǐng   bǐn)
红(lèn   nèn)       牛(wō   wǒ)
2.填空。
这两段话写了爬山虎的脚生长的_______,爬山虎脚的______________,以及它是如何一脚一脚往上爬的。
3.用“﹏﹏﹏”画出文中的一句比喻句,并填空。
这句话把      比作      
4.用“      ”画出爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的句子。
5.在文中找出描写爬山虎向上爬时动作的词,写在横线上。
_____________
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